Выдержка из текста работы
Социология — интересная, практически полезная наука. Она позволяет узнать, что происходит с обществом и людьми, как и почему осуществляются социальные изменения, к каким итогам ведут разнообразные трансформации социальной жизни. Это наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях. Социология изучает общество, раскрывая внутренние механизмы его строения и развития его структур; закономерности социальных действий и массового поведения людей, а также отношения между личностью и обществом.
Человека с древнейших времен интересовали не только загадки и явления окружающей его природы, но и проблемы, связанные с его собственным существованием среди других людей. Для поиска ответов на эти и иные вопросы ученые и мыслители древности обратили свой взгляд на человека и на общество, в котором он существует. Так начала зарождаться социология (от лат. Societas — общество и греч. Iogo — слово, понятие, учение). В результате многолетних усилий философов и учёных социология превратилась в науку, имеющую свой предмет, свою теорию и подходы к исследованию аспектов этой теории. Так по масштабу изучаемых социальных явлений социология делится на микросоциологию и микросоциологию, исследовательские методы макро- и микросоциологии способствуют прогрессу и социальному развитию. Далее я более подробно рассмотрю сущность маро- и микросоциологического подходов, их различие и единство.
Актуальность данной темы неоспорима. Без знания выводов и рекомендаций социологов ныне не могут обойтись все, кто по роду своей профессиональной деятельности или призванию имеет дело с людьми и социальными группами, кто так или иначе воздействует на общественные отношения.
Цель работы — изучить основные положения макро- и микросоциологии на основе сравнительного анализа.
Реферат состоит из введения, двух глав и заключения. Для работы была использована научная литература, учебные пособия и Интернет-ресурсы.
Глава 1. Понятие макросоциологии
Макросоциология изучает социальные структуры, общности, большие социальные группы, слои, системы и происходящие в них поцессы. Социальная общность, которая выступает объектом макросоциологического анализа, — это цивилизация и наиболее крупные ее образования. Макросоциологический подход не требует детального изучения конкретных проблем и ситуаций, а нацелен на их комплексный охват. Этот подход к явлениям связан с общественными мировыми системами и их взаимодействием (различные типы культур, социальные институты и общественные структуры, глобальные процессы).
Основное внимание макросоциологический подход уделяет моделям поведения, помогающим понять сущность любого общества. Это структуры представляют собой такие социальные институты, как образование, семья, религия, а также экономический и политический строй. Вовлечённые в данную систему социальных структур люди испытывают на себе их глубокое влияние. Макросоциология является в основном теоретической, предметно-ориентированной, тяготеет к социально-философской традиции. Но имеет и практическую функцию: совершенствование общества через его реформации, содействие стабилизации, упорядоченности общественной жизни.
С точки зрения макросоциологии, для которой важнее целое, а не части, интереснее групповое взаимодействие, а не межчеловеческое, личность является продутом общества (культуры, истории, космоса и т. п.). Таким образом общество первично, а индивид вторичен, он таков, каково общество, в котором он родился и сформировался.
Здесь можно наблюдать качественную неповторимость социальных явлений, невозможность их сведения к социально-психологическому уровню. Всё, что происходит в сфере межличностного общения, изучаются как проявление закономерностей макроуровня. Основными методами приобретения знания об обществе на данном уровне являются анализ, синтез, обобщение, сравнение, индукция, дедукция, то есть в основном общенаучные методы.
Существуют различные концепции макросоциологического подхода, относящиеся преимущественно к теоретическим. Основные из них: "Структурный функционализм" — Т. Парсонс, Э. Дюркгейм, Г. Спенсер, Р. Мертон; "Теория социального конфликта" — К. Маркс; "Теория социальных систем" — Н. Луман; "Структурализм" — К. Леви-Стросс, М. Фуко; "Системный конфликт" — Р. Дарендорф; "Неоэволюционизм" — Л. Уайт, Д. Стюард.
. Понятие микросоциологии
Микросоциология как самостоятельная область начинает формироваться приблизительно с тридцатых годов двадцатого столетия. Особая роль в становлении микросоциологии принадлежит американским ученым, которые потратили много усилий на разработку социологических методов исследования социальной реальности. В конце шестидесятых годов произошло резкое разделение на микро- и макросоциологию и их противопоставление друг другу, которое сохраняется до сих пор.
Микросоциологический уровень изучает повсеместное поведение людей в их межличностном взаимодействии, концентрируя внимание на внутренних аспектах этого поведения. Здесь в центре внимания находятся конкретные процессы в отдельных сферах жизни общества и социальных общностях. Это социология малых групп, таких как семья, команда, производственная бригада, экипаж. Сторонники данного подхода считают, что этот уровень — единственно реально существующий, что общество следует исследовать через отдельные явления небольшого масштаба.
Микросоциологический подход описывает события с помощью эмпирически обоснованных понятий и принципов. Конкретные знания об обществе поступают в результате социологического наблюдения, опроса или эксперимента, которые и являются эмпирическими методами. Этот подход уделяет большое внимание анализу количественной стороны психологических отношений между людьми, которые определяются социометристами в терминах безразличия, симпатии (притяжения) и антипатии (отталкивания).
В противоположность макросоциологическому подходу ("от большого к малому") микросоциология, как уже было сказано, рассматривает проблематику личности непосредственно в поле межличностного взаимодействия. Поэтому и процесс социализации личности здесь рассматриваются преимущественно через призму ролевых концепций.
Концепции микросоциологического подхода в основном связаны с применением прикладных исследований, имеющих разные методологические и идейные основания. Сюда входят "концепция социального обмена" — Блау, Хоманс, P. Эмерсон; "этнометодология" — Г. Гарфинкель; "символический интеракционизм" — Д. Мид, Ч. Кули; "анализ социальных сетей" — Г. Зиммель, Э. Дюркгейм; "феноменологическая социология" — А. Шюц.
3. Сравнительный анализ: отличия и единство
Сформировавшись как наука, социология в первые десятилетия своего существования развивалась в Европе как макросоциология, претендующая на раскрытие глобальных законов общества (что отражено в самом ее названии). Но вскоре появилась и микросоциология, отказавшаяся от философствования об обществе вообще и занявшаяся изучением поведения индивидов в различных социальных условиях и мотивации их поступков.
Принято думать, что к формированию современной теоретической социологии привело развитие макросоциологии, а развитие микросоциологии в свою очередь привело к эмпирической (прикладной) социологии. Это не лишено основания, но и не может быть признано истинным в полной мере. Ведь эмпирический уровень есть как в макросоциологии, так и в микросоциологии. Макросоциологи (Э. Дюркгейм, М. Вебер, Ф. Теннис, П. Сорокин и др.) активно занимались эмпирическими социологическими исследованиями, а микросоциологи стали основателями важнейших социологических теорий (представители американской социологической школы). Принципиальное различие макро- и микросоциологии заключено в разном понимании предназначения социологии, ее предметной области и исследовательских методов.
Итак, социологию можно определить как науку о социальных действиях, поведении людей и групп людей, изучающую закономерности формирования, функционирования и изменения социальных общностей, отношения между ними, социальными институтами, общественными системами и их структурами и взаимозависимость субъектов социальной жизни. Это определение не отменяет необходимости исследования социологами макро- и микросоциальной проблематики, целесообразности использования ими различных методологических подходов к изучаемым явлениям и процессам, учета национально-культурной и социально-территориальной специфики развития общества.
Список используемой литературы
1.Фененко Ю.В. Социология / Ю.В. Фененко. — М.: ТК Велби; Проспект, 2007. — 232 с.
.Смелзер Н. Социология: пер. с англ. — М.: Феникс, 1994. — 688с.
.Фролов С.С. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений. М.: Наука, 1994 — 256 с.
."Макро- и микросоциология " [Электронный ресурс] // Социология: сетевой журн. — 2009. — Режим доступа: http://esocio.narod.ru/lesson01 (дата обращения: 13.04.2014).
