Содержание
Введение…………………………………………………….…………………….3
1. Понятие дидактики, задачи и принципы педагогической профессиональной
подготовки…………………………………………………….…………………..4
2. Особенности организации занятий по профессиональной подготовке…….7
3. Подготовка специальных групп (экипажей, отрядов)………………….…..11
4. Организационная подготовка………………………………………..………15
5. Профессионально-педагогическая подготовка……………………………..18
Заключение………………………………………………………………………22
Список использованной литературы…………………………………………..23
Выдержка из текста работы
Человек может состояться в своей профессии, развиваться благодаря своей работе и приносить пользу людям своей деятельностью. Однако нередко многолетнее (более 5 лет) выполнение одной и той же профессиональной деятельности приводит к появлению профессиональной усталости. В какой-то момент у человека возникает ощущение, что что-то в его жизни складывается не так. Ключом к разгадке может служить выбранная им специальность, которая, как говорят, иногда способна «калечить» человека, а также отсутствие карьерного роста и иные причины.
Специалисты утверждают, что зачастую так или иначе профессия накладывает отпечаток на личность человека, меняет его поведение в целом. Бывают случаи, когда особенности профессиональной деятельности не только не помогают человеку развиваться, но и способствуют деградации его как специалиста, изменяя характерные для данной профессии профессионально важные качества (ПВК) в противоположную сторону. Это способно приводить к молоэффективному и даже социально опасному исполнению профессиональных обязанностей.
Термин «профессиональная деформация»
Рассматривая профессиональные деформации в общем плане, Э.Ф. Зеер отмечает: «…Многолетнее выполнение одной и той же профессиональной деятельности приводит к появлению профессиональной усталости, обеднению репертуара способов выполнения деятельности, утрате профессиональных умений и навыков, снижению работоспособности…
Профессиональная деформация — это постепенно накопившиеся изменения сложившейся структуры деятельности и личности, негативно сказывающиеся на продуктивности труда и взаимодействии с другими участниками этого процесса, а также на развитии самой личности» [ 6, с. 149].
Применительно к сотрудникам правоохранительных органов, профессиональная деформация представляет собой результат искажения профессиональных и личностных качеств работника органа правопорядка под влиянием отрицательных факторов деятельности и окружающей среды. Иначе еще можно сказать, что у человека выработался стереотип поведения, вызванный особенностями его работы, способный доставлять много хлопот ему и окружающим. [7, c.283]
Профессиональная деформация наблюдается у большинства профессий в схеме «человек-человек» (врачей, педагогов, психологов, сотрудников милиции и др.) [ 2 ].
Всем, кому доводилось проходить службу в органах внутренних дел, хорошо известен этот специальный термин, который используется при кадровом отборе сотрудников в органы внутренних дел или же при их периодическом медицинском освидетельствовании. У сотрудников оперативных служб такая «деформация» принимает одни формы, у участковых инспекторов — другие, у милиционеров линейных подразделений — третьи. Но, к сожалению, присутствует она всегда, и связана прежде всего с тем, что именно сотрудникам милиции больше, чем кому бы то ни было, приходится иметь дело с самыми неприглядными проявлениями жизни общества — жестокими убийствами, изнасилованиями, грабежами и т. д. [ 1 ].
Таким образом, специфика правоохранительной деятельности, в том числе необходимость вступать во взаимодействие с правонарушителями, нередко содержит в себе элементы отрицательного воздействия на личность. При отсутствии у сотрудника достаточного уровня психологической и нравственной устойчивости часто наблюдается развитие его профессиональной деформации. При этом профессиональная деформация негативно влияет на деловое общение работника и эффективность его служебной деятельности, нарушает целостность личности, снижает её адаптивность, устойчивость.
Причины профессиональной деформации
Одна из самых частых причин профессиональной деформации, как утверждают специалисты, — это специфика ближайшего окружения, с которым вынужден иметь общение специалист-профессионал, а также специфика его деятельности.
Другой не менее важной причиной профессиональной деформации является разделение труда и все более узкая специализация профессионалов. Ежедневная работа, на протяжении многих лет, по решению типовых задач совершенствует не только профессиональные знания, но и формирует профессиональные привычки, стереотипы, определяет стиль мышления и стили общения [ 2 ].
В психологической литературе выделяют три группы факторов [ 4 ], ведущих к возникновению профессиональной деформации: факторы, обусловленные спецификой правоохранительной деятельности, факторы личностного свойства, факторы социально-психологического характера.
К факторам, обусловленным спецификой деятельности правоохранительных органов, следует отнести:
* детальную правовую регламентацию деятельности, что наряду с позитивным эффектом может приводить к излишней формализации деятельности, элементам бюрократизма;
* наличие властных полномочий по отношению к гражданам, что порой проявляется в злоупотреблении и необоснованном их использовании сотрудниками;
* корпоративность деятельности, которая может быть причиной возникновения психологической изоляции сотрудников органов правопорядка и отчуждения их от общества;
* повышенная ответственность за результаты своей деятельности;
* психические и физические перегрузки, связанные с нестабильным графиком работы, отсутствием достаточного времени для отдыха и восстановления затраченных сил;
* экстремальность деятельности (необходимость выполнения профессиональных задач в опасных для жизни и здоровья ситуациях, риск, непредсказуемость развития событий, неопределенность информации о деятельности криминальных элементов, угрозы со стороны преступников и др.);
* необходимость в процессе выполнения служебных задач вступать в контакт с правонарушителями, что может приводить к усвоению элементов криминальной субкультуры (использование уголовного жаргона, обращение по кличкам и т.п.).
К факторам, отражающим особенности сотрудников органов правопорядка, относятся:
* неадекватный возможностям сотрудника уровень притязаний и завышенные личностные ожидания;
* недостаточная профессиональная подготовленность;
* специфическая связь между некоторыми профессионально значимыми качествами личности сотрудника (так, решительность в сочетании с пониженным самоконтролем может развиться в чрезмерную самоуверенность и т.п.);
* профессиональный опыт;
* профессиональные установки (например, восприятие действий других людей как возможных нарушителей закона может привести к обвинительному уклону в деятельности, глобальной подозрительности и др.);
* особенности социально-психологической дезадаптации личности органов правопорядка, приводящие к проявлению агрессивности, склонности к насилию, жестокости в обращении с гражданами и др.;
* изменение мотивации деятельности (потеря интереса к деятельности, разочарование в профессии и др.).
К факторам социально-психологического характера относятся:
* неадекватный и грубый стиль руководства подчиненными;
* неблагоприятное влияние ближайшего социального окружения вне службы (например, семьи, друзей и др.);
* низкая общественная оценка деятельности органов правопорядка, что порой ведет к безысходности в деятельности сотрудников органов внутренних дел, возникновению профессионального бессилия и неуверенности в необходимости своей профессии.
Таким образом, профессиональная деформация развивается под влиянием факторов, относящихся к внешней среде деятельности (общение с правонарушителями, решение задач применения к ним мер профилактики и пресечения и т.д.), а также факторов внутрисистемного взаимодействия (отношение с руководителем и сослуживцами, совместное выполнение служебных задач и т.д.).
Основные проявления профессиональной деформации личности
Как утверждает А.К. Маркова (1996), профессиональная деформация проявляется в негативных изменениях в профессиональной деятельности и в поведении. Однозначно связывается обсуждаемое явление с негативными изменениями социально-психологической структуры личности. Например, меняются стереотипы поведения, профессиональные привычки, стиль общения и навыки, которые затрудняют успешное осуществление профессиональной деятельности. Проявлениями профессиональной деформации при этом могут быть формальное отношение к выполнению функциональных обязанностей, перенос большей доли специфических профессиональных действий, стереотипов и установок на поведение вне работы и другие. Также профессиональная деформация вызывает нежелательные преобразования и собственно психических характеристик индивида. Речь идет о психических процессах, состояниях, свойствах, качествах, и структуре личности, включая ее сознательные и подсознательные компоненты. Эти преобразования влекут за собой изменения в отрицательную сторону профессиональных возможностей личности и ее склонностей. [5]
Выделяют несколько способов систематизации проявлений деформации личности:
I. Чаще всего встречается должностная деформация, когда руководитель не ограничивает свои властные полномочия, у него появляется стремление к подавлению другого человека, нетерпимость к иному мнению, исчезает умение видеть свои ошибки, самокритичность, возникает уверенность, что собственное мнение единственно правильное.
При адаптивной деформации происходит пассивное приспособление личности к конкретным условиям деятельности, в результате у человека формируется высокий уровень конформизма, он перенимает безоговорочно принятые в организации модели поведения.
При более глубоком уровне деформации у работника появляются значительные и иногда носящие ярко выраженный негативный характер изменения личностных качеств, в том числе властность, низкая эмоциональность, жесткость.
При крайней степени профессиональной деформации, которую называют уже профессиональной деградацией, личность меняет нравственные ценностные ориентиры, становится профессионально несостоятельной [ 2 ].
II. Зеер Э.Ф. выделяет следующую классификацию уровней профессиональных деформации [6, с. 158-159]:
1. Общепрофессиональные деформации, типичные для работников данной профессии. Например, для работников правоохранительных органов — синдром «асоциальной перцепции» (когда каждый воспринимается как потенциальный нарушитель).
2. Специальные профессиональные деформации, возникающие в процессе специализации. Например, в юридических и правозащитных профессиях: у следователя — правовая подозрительность; у оперативного работника — актуальная агрессивность; у адвоката — профессиональная изворотливость; у прокурора — обвинительность.
3. Профессионально-типологические деформации, обусловленные наложением индивидуально-психологических особенностей личности на психологическую структуру профессиональной деятельности. В результате — складываются профессионально и личностно обусловленные комплексы:
а) деформации профессиональной направленности личности (искажение мотивов деятельности, перестройка ценностных ориентаций, пессимизм, скептическое отношение к нововведениям);
б) деформации, развивающиеся на основе каких-либо способностей — организаторских, коммуникативных, интеллектуальных и др. (комплекс превосходства, гипертрофированный уровень притязаний, нарциссизм).
в) деформации, обусловленные чертами характера (ролевая экспансия, властолюбие, «должностная интервенция», доминантность, индифферентность).
4. Индивидуальные деформации, обусловленные особенностями работников самых разных профессий, когда отдельные профессионально важные качества, как впрочем, и нежелательные качества, чрезвычайно развиваются, что приводит к возникновению сверхкачеств, или акцентуаций Например: сверхответственность, трудовой фанатизм, профессиональный энтузиазм, и др. [ 6, c.158-159 ].
III. Борисова С.Е. в своей диссертации выделяет группу проявлений, связанных с деформацией индивидуальной профессиональной концепции сотрудника и появлением в ее структуре жестких стереотипов, отражающих неверное восприятие организации и самого себя в ее структуре.
Исследования позволили выявить шесть подобных стереотипов:
1. Стереотип «начальник должен быть жестким, твердым, настойчивым» меняет структуру управленческого взаимодействия, переводя ее на режим угрозы наказанием за проступок, приказное общение.
2. Стереотип «начальник всегда прав» отрицательно влияет на самостоятельность решений и суждений работника, формирует безынициативность, ожидание приказов и распоряжений со стороны руководства.
3. Стереотип догматического следования приказам порождает установку на бездумное выполнение любого приказа начальника, часто ведет к внутри личностным конфликтам, если имеется собственное мнение о необходимости действовать по-другому.
4. Стереотип «маленького человека» ведет к снижению профессиональной самооценки, проявлению конформизма и отсутствию собственных суждений по тому или иному служебному вопросу.
5. Стереотип «оптимального» ролевого поведения часто выступает как механизм приспособительного поведения к определенным служебным ситуациям и конкретным профессиональным действиям. Так, угрожающее и агрессивное поведение рассматривается как оптимальное для получения показаний от подозреваемого и т.д.
6. Стереотип «нахождения виновного» оправдывает все действия по нахождению виновного, его наказанию и т.п. При этом работа по выявлению истинных причин неэффективности деятельности уходит на задний план, и ее недостатки не вскрываются.
Проявления профессиональной деформации имеют место как во внешней среде деятельности, взаимодействии с объектом деятельности (правонарушителем) и другими гражданами, так и во внутрисистемном общении, совместном выполнении служебных задач с другими работниками, контактах с руководителем.
Во внешней среде деятельности можно рассмотреть следующие проявления профессиональной деформации работников органов правопорядка:
* уверенность и порой самоуверенность в собственной непогрешимости при решении профессиональных задач, чрезмерное самомнение и завышенная самооценка;
* наличие установки на «обвинительный уклон» по отношению к другим людям, чрезмерная подозрительность, грубые ошибки в восприятии и оценке других людей, их действий и поступков;
* правовой нигилизм, который проявляется в пренебрежительном отношении к требованиям закона, игнорировании требований закона и произвольном толковании закона и подзаконных нормативных актов;
* правовой ригоризм, представляющий собой выраженную установку на ужесточение наказания, применение к правонарушителю более жестких мер наказания безотносительно к особенностям его личности, к ситуации совершенного правонарушения;
* стереотип закрытости, стремления к излишней секретности, приданию своей работе мнимой значительности, тенденция к сверхконтролю;
* перенос своей служебной роли, профессиональных навыков и установок во внеслужебные отношения;
* усвоение элементов криминальной субкультуры (уголовного жаргона, норм поведения, обращения к другому человеку и т.д.) и их использование в своей деятельности;
* упрощение делового общения, выражающееся в снижении культуры и этики общения с гражданами, обращения на «ты», применении выражений, оскорбительных для других людей, и т.п.;
* наличие установки на применение только властных методов воздействия на правонарушителей и других граждан, пренебрежение методами психологического влияния, достижения согласия, разрешения конфликта на основе вербального воздействия и т.д.
* педантичность, излишний формализм в работе и затягивание вопросов о принятии конкретных решений в рамках своей компетенции.
Во внутрисистемном управлении, в общении с руководителями и сослуживцами возможны следующие проявления профессиональной деформации:
* потеря инициативы в работе, выражающаяся в ориентации только на исполнение приказов и распоряжений руководителей, вышестоящих звеньев управления и забвении своих личных должностных обязанностей и ответственности;
* установка на приоритетность текущего процесса деятельности, выполнения текущих задач вне связи с достижением конечных результатов деятельности, имитация активной деятельности;
* переоценка старых, привычных методов работы и недооценка необходимости внедрения новых методов деятельности, инноваций;
* установка на совершение формализованных, документально оформленных профессиональных действий при недостаточном внимании к человеку;
* профессиональный эгоизм (эгоцентризм), часто блокирующий эффективное взаимодействие работников различных служб органа правопорядка и снижающий результаты совместной деятельности [ 3, c. 20-21 ].
Часто проявления профессиональной деформации являются следствием обращения работника к неадекватным защитным механизмам в своей деятельности: рационализации (объяснения своих незаконных действий интересами раскрытия и расследования преступления и т.п.); вымещения (например, словесного оскорбления задержанных, избиения их и т.п.); замещения (например, достижение ложного ощущения своей профессиональной значимости за счет внешней атрибутики деятельности и т.п.); изоляции (сокращения контактов с другими людьми вне рамок своей правоохранительной системы, сужение коммуникативных связей) и др.
Профилактика и преодоление профессиональной деформации сотрудников органов правопорядка
Профилактика профессиональной деформации представляет собой совокупность предупредительных мероприятий, ориентированных на снижение вероятности развития предпосылок и проявлений профессиональной деформации.
Одной из задач такой профилактики является блокирование и сглаживание трех групп указанных факторов, способствующих развитию профессиональной деформации.
Работа по профилактике профессиональной деформации включает в себя меры как психологического, так и непсихологического организационно-управленческого, воспитательного характера.
К частным задачам, решаемым в процессе профилактики профессиональной деформации работников органов правопорядка, следует отнести:
• выработку у сотрудников профессионального иммунитета и высокой культуры в работе;
• развитие нравственно-психологической устойчивости и деловой направленности у всех работников органов правопорядка;
• формирование у работников установки на следование в работе кодексу профессиональной чести;
• совершенствование стиля и методов управления персоналом;
• формирование оптимального морально-психологического климата в службах и подразделениях органов правопорядка [ 7, c. 287 ].
И плюсы возможны
Профессиональная деформация приносит в общество не только минусы, но и плюсы. Обратимся к теракту в Москве у метро «Рижская». По одной из версий, террористка не вошла в метрополитен потому, что на нее очень внимательно посмотрел стоящий на входе в метро постовой. С точки зрения обывательской психологии, этот постовой — профессионально деформированный человек. Потому что, в принципе, нормальный мужчина смотрит на женщину в основном как на сексуальный объект. Рассматривать же каждого человека, в том числе и женщин, как потенциальных убийц — это, в определенном смысле, профессиональная деформация (не случайно, именно подозрительность стоит в списке отрицательных качеств у сотрудников правоохранительных органов). Однако благодаря только этой своей подозрительности постовой заставил шахидку подорвать смертельный заряд вне метро.
Представим себе, что было бы, если бы постовой вел себя как «нормальный», легкомысленный зевака: лузгал бы семечки и лениво рассматривал фигуры проходящих дам. Шахидка беспрепятственно прошла бы в метро, и жертв было бы намного больше. В общем, быть «нормальным» — это еще не значит быть профессионалом. [ 8 ]
Несколько примеров деформации личности сотрудников правоохранительных органов
Пример 1. Милиционер Шувалов
Несколько лет назад в суде Ленинградской области завершился процесс по делу маньяка-оборотня Павла Шувалова.
Шувалов работал в милиции. В течение нескольких лет он нес службу на станциях метро «Елизаровская», «Ломоносовская», «Площадь Ленина». Именно там он и находил своих жертв — ловил девчонок-школьниц, которые шалости ради пытались пройти через турникет бесплатно. Шувалов отводил их в пикет милиции при станции метро и… начинал угрожать, что, мол, сообщит об этих проделках в школу и родителям. Потом запуганным девчонкам предлагалась альтернатива — «встретиться в нерабочее время и просто погулять». Местом встречи всегда выбирался Невский лесопарк или его окрестности. Там-то, в этом лесопарке, начиная с 1993 года, и стали находить обезображенные, подчас с перерезанным горлом трупы девочек. Оборотень совершил пять таких страшных убийств…
У всех жертв Шувалова была одна особенность, которая позволила оперативникам ГУВД довольно быстро определить, что они имеют дело не с разрозненными убийствами и изнасилованиями, а со следами «деятельности» сексуального маньяка-убийцы. Но ловили его достаточно долго — в течение трех лет. Это и понятно — ни следов, ни свидетелей Шувалов не оставлял, а заподозрить в таком сотрудника милиции было достаточно сложно.
Развязка наступила как всегда неожиданно. Последняя жертва Шувалова, перед тем, как идти на свое последнее в жизни «свидание», рассказала о приключении в метро своей подруге, а та, после пропажи девочки — сотрудникам милиции. Тогда впервые и заподозрили Павла Шувалова. На допросах маньяк запирался недолго — сразу же сознался во всем после того, как ему показали посмертные фотографии его жертв. Областной суд приговорил преступника к смертной казни, однако адвокаты Шувалова подали прошение о помиловании.
Пример 2. С пистолетом на ребенка
И последние два случая, связанные с преступлениями, совершенными сотрудниками милиции, произошли уже в наши дни. Как известно из средств массовой информации, в начале марта в зале игровых автоматов на Васильевском острове произошла кровавая трагедия. Были застрелены четыре взрослых человека и тяжело ранена 13-летняя девочка. Предполагаемого преступника удалось взять практически сразу же. Им оказался сотрудник патрульно-постовой службы РУВД Центрального района. Все сослуживцы в один голос утверждают — это был чуть ли не «образцово-показательный милиционер», спокойный, вежливый парень, не имевший никаких нареканий по службе. Свидетели говорят, что в этом зале игровых автоматов на Васильевском острове он появлялся и ранее, хорошо знал убитую им женщину-уборщицу и раненую девочку, которая в тот роковой день помогала матери убирать помещение. Почему вполне благопристойный и трезвый сотрудник милиции схватился за табельное оружие и перестрелял пятерых человек, включая ребенка, должно, конечно, установить следствие. Сами же коллеги задержанного по работе считают, что у него просто «сдали нервы». То есть на каком-то этапе та самая «деформация личности» сотрудника милиции перешла из безобидного количества в страшное качество.
Пример 3. И еще одно преступление, совершенное сотрудниками милиции, правда, бывшими. Их на днях задержали работники 8-го отдела Управления уголовного розыска петербургского ГУВД. Как сообщило Агентство журналистских расследований, один из задержанных — 40-летний майор милиции в отставке Торопов, бывший инспектор МРЭО-12 города Кириши. Другой злоумышленник — 34-летний старший лейтенант милиции в отставке Филиппов, бывший инспектор того же МРЭО. Следствие полагает, что оба они с августа 1999 года по сентябрь 2002 года за денежное вознаграждение регистрировали иностранные автомобили, ранее похищенные в Петербурге или ввезенные на территорию России с нарушением таможенных правил. Регистрация производилась на подставных лиц.
По информации, полученной в правоохранительных органах, Торопов являлся владельцем транспортного предприятия «АНСС», занимающегося перевозками различных грузов. Официальным же директором — как полагает следствие, в целях конспирации — числилась сожительница Торопова. На территории этого предприятия были обнаружены три иномарки, находящиеся в розыске. Кроме того, следствием были уже изъяты 15 поддельных автомобильных техпаспортов, свидетельства о регистрации транспортных средств, копии приказов и инструкций МВД, распечатки Информационного центра УГИБДД на дорогостоящие автомобили иностранного производства.
По версии следствия, Торопов и Филиппов «крышевали» двух других участников преступной группы — Кобзаря и Лебедеву, которых следствие подозревает в незаконном изготовлении подложных документов для легализации ввезенных на территорию РФ контрабандным путем автомобилей, а также иномарок, похищенных в Петербурге, Москве, Самаре и других регионах России. Квартира Кобзаря и Лебедевой на проспекте Кима была оборудована под подпольную типографию, где изготавливались различные подложные документы. В момент задержания подозреваемые попытались уничтожить их в камине. В ходе обыска в этой квартире оперативниками были обнаружены и изъяты боеприпасы, холодное оружие, масса поддельных документов, печати различных ведомств — например, Центральной петербургской лаборатории судебной экспертизы, Пулковской таможни СЗТУ, районных администраций ряда городов России, представительства МИДа в Санкт-Петербурге. Кроме того, были изъяты печати нотариусов и 125 гербовых печатей государственных учебных заведений Петербурга и других городов, различные штампы и бланки. По версии следствия, все это использовалось подозреваемыми для изготовления и последующего сбыта дипломов о высшем и среднем образовании, генеральных доверенностей на недвижимость, свидетельств о браке и смерти, листков нетрудоспособности, изготовления документов, освобождающих от уплаты налоговых пошлин и сборов. [ 1 ]
К сожалению, подобные истории — далеко не единственные преступления, совершенные людьми, от которых мы ждем защиты, а не криминала. И все-таки, несмотря на мизерные зарплаты, адские условия работы, на ту самую неизбежную «деформацию личности», — все-таки хочется верить, что в нашей милиции такие оборотни являются скорее исключением, чем правилом.
Заключение
Специфика правоохранительной деятельности, в том числе необходимость вступать во взаимодействие с правонарушителями, нередко содержит в себе элементы отрицательного воздействия на личность. При отсутствии у сотрудника достаточного уровня психологической и нравственной устойчивости часто наблюдается развитие его профессиональной деформации.
Профессиональная деформация представляет собой результат искажения профессиональных и личностных качеств работника органа правопорядка под влиянием отрицательных факторов деятельности и окружающей среды.
Профессиональная деформация развивается под влиянием факторов, относящихся к внешней среде деятельности (общение с правонарушителями, решение задач применения к ним мер профилактики и пресечения и т.д.), а также факторов внутрисистемного взаимодействия (отношение с руководителем и сослуживцами, совместное выполнение служебных задач и т.д.).
Профессиональная деформация проявляется негативными изменениями в профессиональной деятельности и в поведении. Однозначно связывается обсуждаемое явление с негативными изменениями социально-психологической структуры личности. Например, меняются стереотипы поведения, профессиональные привычки, стиль общения и навыки, которые затрудняют успешное осуществление профессиональной деятельности. Проявлениями профессиональной деформации при этом могут быть формальное отношение к выполнению функциональных обязанностей, перенос большей доли специфических профессиональных действий, стереотипов и установок на поведение вне работы и другие. Также профессиональная деформация вызывает нежелательные преобразования и собственно психических характеристик индивида. Речь идет о психических процессах, состояниях, свойствах, качествах, и структуре личности, включая ее сознательные и подсознательные компоненты. Эти преобразования влекут за собой изменения в отрицательную сторону профессиональных возможностей личности и ее склонностей.
Для профилактики профессиональной деформации сотрудников правоохранительных органов, прежде всего, требуется проведение серьезных научных исследований с целью разработки комплекса предупредительных мероприятий, ориентированных на снижение вероятности развития предпосылок и проявлений столь нежелательного и социально опасного явления.
ЛИТЕРАТУРА
1. http://flb.ru/material.phtml?id=17064
2. http://www.aaa.kz/200208_08.htm
3. Борисова С. Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и её личностные детерминанты. Автореф. канд. дисс. — М., 1998
4. Буданов А. В. Педагогика личной профессиональной безопасности сотрудников ОВД. — М., 1992
5. Маркова А. К. Психология профессионализма.- М., 1996.
6. Зеер Э. Ф. Психология профессий. — Екатеринбург, 1997
7. Столяренко А. М.. Прикладная юридическая психология. — М.,2001
8. ЧЕПАЛОВ Р. Ненормальный… профессионал. // «АиФ Петербург», № 39 (580) 29.09.2004.
