Помощь студентам, абитуриентам и школьникам

Консультации и учебные материалы для разработки диссертации, дипломной работы ,курсовой работы, контрольной работы, реферата, отчета по практике, чертежа, эссе и любого другого вида студенческих работ.

Пример реферата по биологии: Чувствительные периоды онтогенеза человека

Раздел: Рефераты

Выдержка из текста работы

  1. четырёх овотид

  2. двух овотид и двух редукционных телец

  3. трёх овотид и одного редукционного тельца

  4. одной овотиды и трёх редукционных телец

  5. четырёх редукционных телец

20. НАКОПЛЕНИЕ ЖЕЛТКА И ДРУГИХ ВЕЩЕСТВ В ЦИТОПЛАЗМЕ

ОВОЦИТА ПРОИСХОДИТ В

  1. профазе I

  2. метафазе I

  3. анафазе I

  4. телофазе I

  5. профазе II

  6. метафазе II

  7. анафазе II

  8. телофазе II

21. В ОВОГЕНЕЗЕ ПЕРВАЯ ОСТАНОВКА МЕЙОЗА (БЛОК I)

НАСТУПАЕТ В КОНЦЕ

  1. профазы I

  2. метафазы I

  3. анафазы I

  4. телофазы I

  5. профазы II

  6. метафазы II

  7. анафазы II

  8. телофазы II

22. В ОВОГЕНЕЗЕ ВТОРАЯ ОСТАНОВКА МЕЙОЗА

(БЛОК II) НАСТУПАЕТ В

  1. профазе I

  2. метафазе I

  3. анафазе I

  4. телофазе I

  5. профазе II

  6. метафазе II

  7. анафазе II

  8. телофазе II

23. ДИФФЕРЕНЦИРОВКА СПЕРМАТОЗОИДА ПРОИСХОДИТ

В ПЕРИОДЕ

  1. созревания

  2. размножения

  3. формирования

  4. роста

24. МЕЙОЗ В ОВОЦИТЕ II-ОГО ПОРЯДКА ЗАВЕРШАЕТСЯ

В РЕЗУЛЬТАТЕ

  1. созревания фолликула

  2. овуляции

  3. действия гормонов

  4. продвижения по яйцеводу

  5. оплодотворения

25. ЯЙЦЕКЛЕТКА ЧЕЛОВЕКА ПО КОЛИЧЕСТВУ И

РАСПРЕДЕЛЕНИЮ ЖЕЛТКА

  1. изолецитальная (первично)

  2. изолецитальная (вторично)

  3. центролецитальная

  4. телолецитальная умеренно

  5. телолецитальная резко

26. РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА ИЗ НЕОПЛОДОТВОРЕННОГО ЯЙЦА

  1. овогенез

  2. сперматогенез

  3. партеногенез

  4. андрогенез

27. РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА ИЗ ЯЙЦА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ТОЛЬКО МУЖСКОГО

ПРОНУКЛЕУСА

  1. сперматогенез

  2. овогенез

  3. андрогенез

  4. гиногенез

28. НАБОР ХРОМОСОМ – n И КОЛИЧЕСТВО ДНК – с

В ПРОНУКЛЕУСАХ НА СТАДИИ СИНКАРИОНА

  1. 1n1c

  2. 1n2c

  3. 2n2c

  4. 2n4c

29. ОБЪЕДИНЕНИЕ ХРОМОСОМНЫХ НАБОРОВ ПРОНУКЛЕУСОВ

ПРОИСХОДИТ В

  1. профазе

  2. метафазе

  3. анафазе

  4. телофазе

  5. интерфазе

30. «БЛОК ПОЛИСПЕРМИИ» ОБЕСПЕЧИВАЕТ

ОБОЛОЧКА ЯЙЦЕКЛЕТКИ

  1. цитоплазматическая мембрана – оволемма

  2. фолликулярная

  3. блестящая

  4. желточная (оболочка оплодотворения)

31. ЖЕЛТОЧНАЯ ОБОЛОЧКА ЯЙЦЕКЛЕТОК ПРОДУЦИРУЕТСЯ

  1. фолликулярными клетками

  2. железами половых протоков

  3. цитоплазматической мембраной – оволеммой

32. ЯЙЦЕКЛЕТКИ ПЛАЦЕНТАРНЫХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ И

ЧЕЛОВЕКА НЕ ИМЕЮТ ОБОЛОЧКИ

  1. первичной

  2. вторичной

  3. третичной

Выбрать номера нескольких правильных ответов

33. ПРОЦЕССЫ В МЕЙОЗЕ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ГЕНЕТИЧЕСКОЕ

РАЗНООБРАЗИЕ ГАМЕТ

  1. однократная репликация ДНК перед мейозом

  2. конъюгация хромосом и образование бивалентов

  3. кроссинговер

  4. интеркенез – интерфаза без репликации ДНК

  5. независимое поведение бивалентов в анафазе I

  6. формирование у полюсов клетки гаплоидного набора хромосом

34. ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ В МЕЙОЗЕ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ

ГАМЕТАМ ГАПЛОИДНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ

  1. однократная репликация ДНК перед мейозом

  2. образование бивалентов и кроссинговер

  3. расхождение к полюсам хромосом (диад) в анафазе I

  4. независимое поведение бивалентов анафазе I

  5. интеркинез – интерфаза без репликации ДНК

  6. случайное сочетание негомологичных хромосом в анафазе I

  7. расхождение хроматид к полюсам клетки в анафазе I

  8. выпадение профазы в эквационном делении мейоза

35. ОСОБЕННОСТИ МУЖСКИХ ГАМЕТ МЛЕКОПИТАЮЩИХ

И ЧЕЛОВЕКА

  1. подвижность

  2. крупные размеры

  3. высокое значение ядерно-цитоплазматического отношения

  4. плотно конденсированный хроматин в ядре

  5. желток, иРНК, тРНК, органоиды в цитоплазме

  6. кортикальный слой цитоплазмы

  7. акросома

  8. блестящая оболочка

  9. митохондрии вокруг осевых нитей в среднем отделе

  10. сегрегация цитоплазмы

  11. участие клеток Сертоли в формировании

36. ОСОБЕННОСТИ ЖЕНСКИХ ГАМЕТ МЛЕКОПИТАЮЩИХ

И ЧЕЛОВЕКА

  1. подвижность

  2. крупные размеры

  3. низкое значение ядерно-цитоплазматического отношения

  4. акросома

  5. митохондрии в среднем отделе

  6. запас желтка, иРНК, тРНК, рРНК в цитоплазме

  7. осевые нити, покрытые волокнистой оболочкой

  8. кортикальный слой цитоплазмы

  9. блестящая оболочка

  10. оболочка из фолликулярных клеток

37. РЕЗКО ТЕЛОЛЕЦИТАЛЬНЫЕ ЯЙЦЕКЛЕТКИ У

  1. ланцетников

  2. круглоротых

  3. костных рыб

  4. амфибий

  5. рептилий

  6. птиц

  7. яйцекладущих млекопитающих

  8. плацентарных млекопитающих

38. УМЕРЕННО ТЕЛОЛЕЦИТАЛЬНЫЕ ЯЙЦЕКЛЕТКИ У

  1. ланцетников

  2. круглоротых

  3. хрящевых рыб

  4. костных рыб

  5. амфибий

  6. рептилий

  7. птиц

  8. яйцекладущих млекопитающих

  9. плацентарных млекопитающих

39. ГИНОГАМОНЫ I

  1. низкомолекулярные соединения

  2. не имеют видовой специфичности

  3. активируют подвижность сперматозоида

  4. уменьшают вероятность контакта гамет

  5. белки или гликопротеиды

  6. блокируют движение сперматозоидов

  7. комплементарны антифертилизинам

  8. синтезируются овоцитом

40. ГИНОГАМОНЫ II

  1. белки или гликопротеиды с высокой видовой специфичностью

  2. не имеют видовой специфичности

  3. рецепторы на поверхности сперматозоида

  4. блокируют подвижность мужских гамет

  5. комплементарны антифертилизинам

  6. обеспечивают контакт овоцита со сперматозоидом

  7. синтезируются овоцитом

  8. синтезируются сперматозоидом

41. В СРЕДНЕЙ ЧАСТИ СПЕРМАТОЗОИДА РАСПОЛОЖЕНЫ

  1. акросома

  2. пучок осевых нитей

  3. ядро

  4. проксимальная центриоль

  5. митохондрии

  6. дистальная центриоль (терминальное кольцо)

42. КОРТИКАЛЬНЫЙ СЛОЙ ЦИТОПЛАЗМЫ ОВОЦИТА УЧАСТВУЕТ В

  1. запасании желтка

  2. определении полярности яйцеклетки

  3. сближении и контакте гамет

  4. проникновении сперматозоида в яйцеклетку

  5. ооплазматической сегрегации

  6. защите яйца от полиспермии

  7. слиянии пронуклеусов

Установить соответствие

  1. ПЕРИОДЫ ОНТОГЕНЕЗА

  1. дорепродуктивный

  2. репродуктивный

  3. пострепродуктивный

ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ

а. процессами старения на клеточном, органном, организменном уровнях

б. достижениями половой зрелости, формированием дефинитивного фенотипа

в. стабильным функционированием

органов, воспроизведением потомства

44. В ОВОГОНИЯХ И

СПЕРМАТОГОНИЯХ

  1. до митоза

  2. после митоза

НАБОР ХРОМОСОМ (n)

И КОЛИЧЕСТВО ДНК (с)

а. 1n1c

б. 1n2c

в. 2n2c

г. 2n4c

45. ПЕРИОДЫ

СПЕРМАТОГЕНЕЗА

  1. размножения

  2. роста

  3. созревания

  4. формирования

ЗАВЕРШАЮТСЯ

ОБРАЗОВАНИЕМ КЛЕТОК

а. сперматид

б. сперматогониев

в. сперматоцитов II порядка

г. сперматозоидов

д. сперматоцитов I порядка

  1. ПЕРИОДЫ ОВОГЕНЕЗА

  1. размножения

  2. роста

  3. созревания

ЗАВЕРШАЮТСЯ

ОБРАЗОВАНИЕМ ОВОГЕНЕЗА

а. овоцитов II порядка

б. овогониев

в. овоцитов I порядка

г. овотид

д. редукционных телец

47. СТАДИИ ПРОФАЗЫ I

В МЕЙОЗЕ

  1. лептотена

  2. зиготена

  3. пахитена

  4. диплотена

  5. диакинез

ОСНОВНЫЕ ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ

а. кроссинговер – обмен гомологичными

участками между сестринскими хромосомами

б. спирализация хромосом (стадия тонких нитей)

в. конъюгация гомологичных хромосом,

образование бивалентов (тетрад)

г. исчезновение ядрышка, ядерной оболочки,

формирование веретена деления – расхождение

бивалентов на диады (хромосомы)

д. сохранение связи между расходящимися

хромосомами в виде хиазм

48. ПЕРИОД ОВОГЕНЕЗА

  1. размножения

  2. роста

  3. созревания

НАЧИНАЕТСЯ

а. в период полового созревания

б. на 7 месяце эмбриогенеза

в. на 3 месяце эмбриогенеза

г. на 2 месяце эмбриогенеза

д. на 3 году жизни

49. В ОВОГЕНЕЗЕ

ОСТАНОВКА МЕЙОЗА

  1. блок I

  2. блок II

ПРОИСХОДИТ НА СТАДИИ

а. профазе I

б. метафазе I

в. анафазе I

г. телофазе I

д. профазе II

е. метафазе II

ж. анафазе II

з. телофазе II

50. КЛЕТКА ПЕРИОДА

СПЕРМАТОГЕНЕЗА

  1. сперматогоний (после митоза)

  2. сперматоцит I порядка

  3. сперматоцит II порядка

  4. сперматида

СОДЕРЖИТ НАБОР ХРОМОСОМ ( n)

И КОЛИЧЕСТВА ДНК (с)

а. 1n1c

б. 1n2c

в. 2n2c

г. 2n4c

51. ПЕРИОДЫ

СПЕРМАТОГЕНЕЗА

  1. размножения

  2. роста

  3. созревания

  4. формирования

ОСНОВНЫЕ ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ

а. дифференцировка, образование головки, среднего отдела, жгутика

б. репродуктивная фаза клеточного цикла, синтез ДНК

в. последовательные митотические циклы

г. редукционное и эквационное деления мейоза

52. КЛЕТКА ПЕРИОДА

ОВОГЕНЕЗА

  1. овогоний (после митоза)

  2. овоцит I порядка

  3. овоцит II порядка

  4. овотида

СОДЕРЖИТ НАБОР ХРОМОСОМ ( n)

И КОЛИЧЕСТВА ДНК (с)

а. 1n1c

б. 1n2c

в. 2n2c

г. 2n4c

53. ЯЙЦЕКЛЕТКА

  1. алецитальная

  2. олиголецитальная

  3. полилецитальная

ХАРАКТЕРНА ДЛЯ

а. моллюсков, ланцетников, насекомых

б. плацентарных млекопитающих, человека

в. рыб, рептилий, птиц, яйцекладущих

млекопитающих

Установить правильную последовательность

  1. СТАДИЙ ПРОФАЗЫ I В МЕЙОЗЕ

  1. пахитена

  2. лептотена

  3. диакинез

  4. зиготена

  5. диплотена

  1. ОСНОВНЫХ ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИХ СОБЫТИЙ В МЕЙОЗЕ

  1. расхождение хроматид к полюсам клетки

  2. интеркинез

  3. спирализация хромосом

  4. расхождение бивалентов на хромосомы (диады)

  5. формирование клеток с набором хромосом «nc»

  6. кроссинговер

  7. образование клеток с набором хромосом «n2c»

  8. конъюгация гомологичных хромосом с образованием бивалентов

  1. РАЗВИТИЕ КОРТИКАЛЬНОЙ РЕАКЦИИ В ОПЛОДОТВОРЕНИИ

  1. образование оболочки оплодотворения «блока полиспермии»

  2. увеличение концентрации ионов Са в кортикальном слое

  3. отделение желточной оболочки от оволеммы

  4. выделение ферментов кортикальных гранул

  5. слияние кортикальных гранул с оволеммой

  6. образование околожелточного пространства

  1. ПРОЦЕССЫ АКРОСОМАЛЬНОЙ РЕАКЦИИ В ОПЛОДОТВОРЕНИИ

  1. слияние плазматических мембран сперматозоида и яйцеклетки

  2. разрыхление фолликулярной и блестящей оболочек овоцита

  3. сближение и контакт гамет

  4. образование бугорка оплодотворения

  5. выделение ферментов акросомы

  6. проникновения сперматозоида в цитоплазму овоцита

  7. контакт спермия с оволеммой

  1. ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ В ОПЛОДОТВОРЕННОМ ЯЙЦЕ

  1. слияние хромосом пронуклеусов в общую метафазную пластинку

  2. завершение мейоза в овоците, образование женского пронуклеуса

  3. синтез ДНК в пронуклеусах

  4. образование мужского пронуклеуса

  5. начало митоза в пронуклеусах

  6. сближение пронуклеусов, стадия синкариона

  1. ЭВОЛЮЦИЯ ТИПОВ ЯЙЦЕКЛЕТОК ПОЗВОНОЧНЫХ ПО

КОЛИЧЕСТВУ И РАСПРЕДЕЛЕНИЮ ЖЕЛТКА

  1. телолецитальные резко

  2. изолецитальные первично

  3. телолецитальные умеренно

  4. изолецитальные вторично

  5. алецитальные

Дополнить

60. В МЕЙОЗЕ КОНЪЮГИРОВАВШИЕ ГОМОЛОГИЧНЫЕ ХРОМОСОМЫ

ОБРАЗУЮТ ……………

61. ВЗАИМНЫЙ ОБМЕН ГЕНЕТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ МЕЖДУ

ХРОМОСОМАМИ В БИВАВЛЕНТАХ…………..

62. ПРИ НЕБОЛЬШОМ РАСХОЖДЕНИИ ХРОМОСОМ В БИВАЛЕНТАХ

УЧАСТКИ КРОССИНГОВЕРА ВЫЯВЛЯЮТСЯ КАК …………

63. ПЕРВОЕ МЕЙОТИЧЕСКОЕ ДЕЛЕНИЕ, ЗАКАНЧИВАЮЩЕЕСЯ

ОБРАЗОВАНИЕМ КЛЕТОК С НАБОРОМ ХРОМОСОМ «n2c»……….

64. ВТОРОЕ МЕЙОТИЧЕСКОЕ ДЕЛЕНИЕ, В ПРОЦЕССЕ КОТОРОГО

ХРОМОСОМЫ РАСЩЕПЛЯЮТСЯ НА ХРОМАТИДЫ, НАЗЫВАЮТ….

65. ИНТЕРФАЗА МЕЖДУ МЕЙОТИЧЕСКИМ ДЕЛЕНИЕМ, В КОТОРОЙ

НЕ ПРОИСХОДИТ РЕПЛИКАЦИЯ ДНК, НАЗЫВАЕТСЯ………….

66. МНОГОКРАТНАЯ РЕПЛИКАЦИЯ ОТДЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ ДНК В

ПРОФАЗЕ I ОВОГЕНЕЗА НАЗЫВАЕТСЯ…………..

67. РАЗРЫВ ЗРЕЛОГО ФОЛЛИКУЛА, ВЫХОД ОВОЦИТА В ЯЙЦЕВОД –

……………

68. ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВЕЩЕСТВ В ЦИТОПЛАЗМЕ

ЯЙЦА, ОБРАЗОВАНИЕ УЧАСТКОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ БУДУЩИЕ

СТРУКТУРЫ ЗАРОДЫША – ООПЛАЗМАТИЧЕСКАЯ…………..

69. СНЯТИЕ БЛОКА II МЕЙОЗА В ОВУЛИРОВАВШЕМ ОВОЦИТЕ

ПРОИСХОДИТ В РЕЗУЛЬТАТЕ…………….

70. ЯЙЦЕКЛЕТКИ ПЛАЦЕНТАРНЫХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ И

ЧЕЛОВЕКА С НИЧТОЖНО МАЛЫМ СОДЕРЖАНИЕМ ЖЕЛТКА В

ЦИТОПЛАЗМЕ ОТНОСЯТСЯ К ТИПУ…………..

71. ЯЙЦЕКЛЕТКИ С НЕБОЛЬШИМ КОЛИЧЕСТВОМ РАВНОМЕРНО

РАСПРЕДЕЛЕННОГО ЖЕЛТКА В ЦИТОПЛАЗМЕ ЯЙЦА…………

72. ПОВЕРХНОСТНЫЙ СЛОЙ ЦИТОПЛАЗМЫ ЯЙЦА, СОДЕРЖАЩЕЙ

ФЕРМЕНТАТИВНЫЕ ГРАНУЛЫ И СОКРАТИТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ,

НАЗЫВАЕТСЯ……………….

73. ЖЕЛТОЧНАЯ ОБОЛОЧКА ЖЕЛТКА ПЛАЦЕНТАРНЫХ МЛЕКО-

ПИТАЮЩИХ И ЧЕЛОВЕКА ЯВЛЯЕТСЯ ЧАСТЬЮ……ОБОЛОЧКИ

74. В МОМЕНТ КОНТАКТА СПЕРМАТОЗОИДА С ЯЙЦЕКЛЕТКОЙ НАБЛЮДАЕТСЯ РАЗВИТИЕ …………….. РЕАКЦИИ ПОД ДЕЙСТВИЕМ ПРОТЕОЛИТИЧЕСКИХ ФЕРМЕНТОВ.

75. ОБРАЗОВАНИЕ ОБОЛОЧКИ ОПЛОДОТВОРЕНИЯ – РЕЗУЛЬТАТ

……… РЕАКЦИИ, ПРОХОДЯЩЕЙ В ОПЛОДОТВОРЕННОМ ЯЙЦЕ.

76. В ЯЙЦЕ ПОСЛЕ РАЗРЫХЛЕНИЯ КОНДЕНСИРОВАННОГО ХРОМАТИНА, УВЕЛИЧЕНИЯ РАЗМЕРОВ ЯДРА ПЕРМАТОЗОИДА ПРЕОБРАЗУЕТСЯ В МУЖСКОЙ………..

77. СБЛИЖЕНИЮ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ГАМЕТ В

ОПЛОДОТВОРЕНИИ СПОСОБСТВУЮТ АКТИВНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ

ВЕЩЕСТВА, НАЗВАННЫЕ …….

78. ГИНОГАМОНЫ II – РЕЦЕПТОРЫ НА ПОВЕРХНОСТИ ЯЙЦЕКЛЕТКИ, БЛОКИРУЮЩИЕ АКТИВНОСТЬ СПЕРМАТОЗОИДОВ НАЗЫВАЮТСЯ………………

79. АНДРОГАМОНЫ II – РЕЦЕПТОРЫ НА ПОВЕРХНОСТИ СПЕРМАТОЗОИДОВ, БЛОКИРУЮЩИЕ ДВИЖЕНИЕ СПЕРМАТОЗОИДОВ НАЗЫВАЮТСЯ …………..

общие закономерности Эмбриогенеза

Выбрать номер одного правильного ответа

  1. ЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД НАЧИНАЕТСЯ С МОМЕНТА

  1. образования бластулы

  2. оплодотворения

  3. внедрения бластоцисты в стенку матки

  4. выхода зародышей из яйцевых оболочек

  1. ПРОВИЗОРНЫЕ ОРГАНЫ ФОРМИРУЮТСЯ У

  1. беспозвоночных

  2. бесчерепных

  3. позвоночных

  1. БЛАСТУЛОЙ НАЗЫВАЕТСЯ ЗАРОДЫШ НА СТАДИИ

  1. двух зародышевых листков

  2. трех зародышевых листков

  3. 2-4 бластомеров

  4. одного слоя клеток

  1. ГАСТРУЛОЙ НАЗЫВАЕТСЯ

  1. многоклеточный однослойный зародыш

  2. двух-или трех слойный зародыш

  3. зародыш на стадии закладки тканей

  4. зародыш на стадии закладки органов

  1. ПРЕИМУЩЕСТВЕННЫЙ СПОСОБ ГАСТРУЛЯЦИИ ДЛЯ ЦЕЛОБЛАСТУЛЫ

  1. эпиболия

  2. деляминация

  3. инвагинация

  4. иммиграция

  1. ДЕЛАМИНАЦИЯ ЭТО

  1. перемещение групп или отдельных клеток зародыша

  2. расслоение клеток бластодермы на два слоя

  3. впячивание одного из участков бластодермы внутрь

  4. обрастание микромерами анимального полюса макромеров вегетативного полюса

  1. ОРГАНОГЕНЕЗ ЭТО

    1. образование зародышевых листков

    2. образование органов и систем органов

    3. перемещение клеточных масс

    4. дифференцировка клеток

  1. ИЗ ЭКТОДЕРМЫ РАЗВИВАЮТСЯ

  1. нервная система

  2. кровеносная система

  3. скелетная мускулатура

  4. пищеварительные железы

  5. почки

  1. ПРОИЗВОДНЫМИ МЕЗОДЕРМЫ ЯВЛЯЮТСЯ

  1. спинной и головной мозг

  2. кровь и лимфа

  3. производные кожи

  4. эпителии кишечника

  5. эмаль зубов

  1. ПРОИЗВОДНЫМИ ЭНТОДЕРМЫ ЯВЛЯЮТСЯ

  1. эпителии легких и воздухоносных путей

  2. позвоночник

  3. гладкая мускулатура пищеварительного тракта

  4. эпидермис кожи

  5. хрящи и связки

  1. ТИП ДРОБЛЕНИЯ ЦЕНТРОЛЕЦИТАЛЬНЫХ ЯЙЦЕКЛЕТОК

  1. полное равномерное

  2. неполное дискоидальное

  3. полное неравномерное

  4. неполное поверхностное

  1. ТИП ДРОБЛЕНИЯ ЯЙЦЕКЛЕТОК ПТИЦ И РЕПТИЛИЙ

  1. полное, синхронное

  2. полное, асинхронное

  3. неполное поверхностное

  4. неполное дискоидальное

Онтогенез Microsoft Word — Стр 2

  1. ГАСТРУЛЯЦИЯ ЭТО ОБРАЗОВАНИЕ ЗАРОДЫША

  1. однослойного

  2. однослойного и двухслойного

  3. двухслойного и трехслойного

  1. ИММИГРАЦИЯ ЭТО ПРОЦЕСС

  1. дробления и расслоения клеток

  2. перемещения клеток и образования энтодермы

  3. впячивания участка бластодермы и образования мезодермы

  4. обрастания микромерами макромеров и образования эктодермы

  1. ЭМБРИОНАЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ ЭТО

  1. изменение формы и обособление клеточных структур

  2. появление хорды и вторичной кишки

  3. взаимное влияние друг на друга частей зародыша

  4. образование нервных валиков и появление нервной бороздки

  1. ПЛАЦЕНТА ЭТО ОБЛАСТЬ ТЕСНОГО КОНТАКТА

  1. ворсинок хориона и клеток слизистой матки

  2. ворсинок хориона и клеток трофобласта

  3. кровеносных сосудов матери и эмбриона

  4. клеток эпибласта и клеток трофобласта

  5. амниона и хориона

  1. АЛЛАНТОИС ВЫПОЛНЯЕТ ФУНКЦИИ

  1. газообмена и выделения

  2. выделения и питания

  3. питания и газообмена

  4. защиты и выделения

  5. фильтрации и синтеза веществ

  1. В ОБРАЗОВАНИИ ЗУБОВ УЧАСТВУЮТ ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ

  1. эктодерма и мезодерма

  2. эктодерма и энтодерма

  3. мезодерма и энтодерма

  1. В ОБРАЗОВАНИИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧАСТВУЮТ

  1. миотом и склеротом

  2. дерматом и нефрогонотом

  3. нефрогонотом и спланхнотом

  1. В ОБРАЗОВАНИИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧАСТВУЮТ

  1. эктодерма и мезодерма

  2. энтодерма и мезодерма

  3. энтодерма и эктодерма

  4. энтодерма, мезодерма и эктодерма

  1. ПРОВИЗОРНЫЕ ОРГАНЫ НЕПЛАЦЕНТАРНЫХ АМНИОТ —

  1. желточный мешок

  2. желточный мешок и амнион

  3. желточный мешок, амнион и аллантоис

  4. желточный мешок, амнион, хорион и аллантоис

  5. желточный мешок, амнион, хорион, аллантоис и плацента

  1. ЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА ВКЛЮЧАЕТ СТАДИИ

  1. дробления

  2. дробления и гаструляции

  3. дробления, гаструляции и аксилляции

  4. дробления, гаструляции, гистогенеза и органогенеза

  1. ФОРМЫ СВЯЗИ МАТЕРИ И ЗАРОДЫША У ПЛАЦЕНТАРНЫХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ

  1. трофическая

  2. трофическая и рефлекторная

  3. трофическая, рефлекторная, функциональная, гормональная и иммунологическая

  4. трофическая, гормональная и рефлекторная

  1. СПОСОБ ДРОБЛЕНИЯ ЯЙЦЕКЛЕТКИ ЛАНЦЕТНИКА

  1. полное

  2. полное равномерное

  3. полное, равномерное, синхронное

  4. неполное, дискоидальное, асинхронное

  5. неполное, поверхностное, синхронное

  1. ЭКТОДЕРМАЛЬНОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ИМЕЕТ ЭПИТЕЛИЙ

  1. носовой полости

  2. носовой и ротовой полости

  3. носовой и ротовой полости, глотки, верхней трети пищевода и прямой кишки

  4. носовой, ротовой полости и глотки

  1. В ПРОЦЕССЕ НЕЙРУЛЯЦИИ У ХОРДОВЫХ ВОЗНИКАЮТ ОРГАНЫ

  1. нервная трубка

  2. нервная трубка и хорда

  3. нервная трубка, хорда и кишка

  4. нервная трубка, хорда, кишка и железы

  5. нервная трубка, хорда, кишка, железы и мышцы

  1. ПРОИЗВОДНЫМИ МЕЗОДЕРМЫ ЯВЛЯЮТСЯ

  1. скелетная мускулатура

  2. скелетная и гладкая мускулатура, дерма кожи

  3. мускулатура, дерма кожи, сердечно-сосудистая система, плевра, половая и выделительная системы, лимфатическая система

  4. мускулатура, дерма кожи, сердечно-сосудистая и половая системы

  5. половая, выделительная и сердечно-сосудистая системы

  1. АМНИОН – ЭТО ПРОВИЗОРНЫЙ ОРГАН, ВЫПОЛНЯЮЩИЙ РОЛЬ ЗАЩИТЫ ЗАРОДЫША ОТ

  1. высыхания

  2. высыхания и механических повреждений

  3. высыхания, механических повреждений и участвующий в дыхании

  4. высыхания, механических повреждений и внешнего воздействия

  1. ХОРИОН ВЫПОЛНЯЕТ ФУНКЦИЮ

  1. газообмена

  2. газообмена и питания

  3. газообмена, питания и защиты

  4. газообмена, питания, защиты, выделения и синтеза гормонов

  5. газообмена, питания, защиты и выделения

  1. СПОСОБЫ ДРОБЛЕНИЯ И ГАСТРУЛЯЦИИ ЗАВИСЯТ ОТ

  1. размеров яйцеклеток

  2. размеров яйцеклеток и количества в них желтка

  3. размеров яйцеклеток, количества в них желтка и распределения желтка

  4. размеров яйцеклеток и строение яйцевых оболочек

  1. В ОБРАЗОВАНИИ КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ УЧАСТВУЮТ

  1. нервная пластинка

  2. энтодерма

  3. склеротом

  4. мезенхима

  5. миотом

  1. СПОСОБ ГАСТРУЛЯЦИИ У ПТИЦ И РЕПТИЛИЙ

  1. инвагинация

  2. эпиболия

  3. иммиграция

  4. деляминация

Выбрать номера нескольких правильных ответов

  1. В ОБРАЗОВАНИИ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОГО ТРАКТА УЧАСТВУЮТ

  1. дерматом

  2. склеротом

  3. спланхнотом

  4. энтодерма

  5. эктодерма

  1. ПРОВИЗОРНЫЕ ОРГАНЫ ПЛАЦЕНТАРНЫХ АМНИОТ НА ПОЗДНИХ ЭТАПАХ ЭМБРИОГЕНЕЗА

  1. желточный мешок

  2. амнион

  3. аллантоис

  4. хорион

  5. плацента

  1. ГЕМОХОРИАЛЬНЫЙ ТИП ПЛАЦЕНТЫ У

  1. грызунов

  2. приматов

  3. хищных

  4. жвачных

  5. насекомоядных

  1. ИЗОЛЕЦИТАЛЬНЫЙ ТИП ЯЙЦЕКЛЕТКИ У

  1. ланцетника

  2. земноводных

  3. плацентарных млекопитающих

  4. человека

  5. птиц

  1. ЭТАПЫ ОБРАЗОВАНИЯ НЕРВНОЙ ТРУБКИ

  1. нервная пластинка

  2. нервный валик

  3. нервный желобок

  4. нервная трубка

  5. трофобласт

  1. КЛЕТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ МЕЗОДЕРМЫ ПРЕДСТАВЛЕН

  1. миотомом

  2. склеротомом

  3. дерматомом

  4. нефрогонотомом

  5. нейроэктодермой

  6. эмбриобластом

  1. СПОСОБ ГАСТРУЛЯЦИИ ДЕЛЯМИНАЦИЯ ХАРАКТЕРЕН ДЛЯ

  1. хрящевых рыб

  2. костных рыб

  3. амфибий

  4. рептилий

  5. птиц

  1. РАННИЕ ЭТАПЫ ОРГАНОГЕНЕЗА ЧЕЛОВЕКА ВКЛЮЧАЮТ ОБРАЗОВАНИЕ

  1. нервной трубки

  2. первичной кишки

  3. трех зародышевых листков

  4. бластулы

  5. сердца

Установить соответствие

  1. ТИПЫ ЯЙЦЕКЛЕТОК

  1. изолецитальные

  2. резко телолецитальные

  3. центролецитальные

ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ

а) человека

б) рептилий

в) рыб

г) земноводных

д) насекомых
  1. ТИПЫ ЯЙЦЕКЛЕТОК

  1. изолецитальные

  2. умеренно-телолецитальные

  3. центролецитальные

СПОСОБЫ ДРОБЛЕНИЯ

а) полное равномерное

б) полное неравномерное

в) неполное поверхностное

г) неполное дискоидальное
  1. МЕСТО НАХОЖДЕНИЯ

ЗАРОДЫША ЧЕЛОВЕКА

  1. в маточных трубах

  1. в полости матки на стадии

бластулы

  1. полностью погружен в сли- зистую оболочку матки

ВРЕМЯ ОТ МОМЕНТА

ОПЛОДОТВОРЕНИЯ

а) 1-2 день

б) 8-11 день

в) 30-60 день

г) 5 день

44. ТИПЫ ПЛАЦЕНТ

  1. эпителиохориальная

  2. десмохориальная

  3. гемохориальная

У МЛЕКОПИТАЮЩИХ

а) непарнокопытных

б) хищных

в) жвачных

г) приматов

  1. ТИП БЛАСТУЛ

  1. целобластула

  2. амфибластула

  3. дискобластула

  4. перибластула

ОБРАЗУЕТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ДРОБЛЕНИЯ

а) полного неравномерного

б) неполного дискоидального

в) полного равномерного

г) неполного поверхностного

Дополнить

46. ПРЕИМУЩЕСТВЕННЫЙ СПОСОБ ГАСТРУЛЯЦИИ ПЕРИБЛАСТУЛЫ………

47. СКЕЛЕТНЫЕ МЫШЦЫ ЧЕЛОВЕКА ОБРАЗУЮТСЯ ИЗ ПРОИЗВОДНЫХ ЗАРОДЫШЕВОГО ЛИСТКА……..

48. ПРОВИЗОРНЫЙ ОРГАН АНАМНИЙ — ……….

49 ПОЛНОЕ ПОГРУЖЕНИЕ ЗАРОДЫША В СЛИЗИСТУЮ ОБОЛОЧКУ МАТКИ ПРОИСХОДИТ НА…….. ДЕНЬ БЕРЕМЕННОСТИ

50. В РЕЗУЛЬТАТЕ СМЫКАНИЯ НЕРВНЫХ ВАЛИКОВ ОБРАЗУЕТСЯ…….

Установить правильную последовательность

51. СТАДИИ ЭМБРИОГЕНЕЗА У ЖИВОТНЫХ

  1. бластула

  2. дробление

  3. гистогенез

  4. гаструла

  5. органогенез

52. ЭВОЛЮЦИИ ПОЗВОНОЧНЫХ

  1. неплацентарные амниоты

  2. анамнии

  3. плацентарные амниоты

53. НАЧАЛЬНЫХ СТАДИЙ ЭМБРИОГЕНЕЗА ЧЕЛОВЕКА

  1. стадия имплантации бластоцисты в стенку матки

  2. стадия 2-4 бластомеров

  3. полное погружение зародыша в слизистую оболочку матки и образование амниона

  4. стадия морулы: 8-12 бластомеров

  5. закладка конечностей, структур лица, внутренних органов

54. СТАДИИ РАЗВИТИЯ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

  1. удлинение кишки

  2. образование трубки, состоящей из передней, средней и слепозамкнутой задней кишки

  3. формирование глотки, пищевода, желудка, печени и поджелудочной железы

  4. прорыв анальной мембраны

  5. образование ротового отверстия и ротовой полости

  1. ОБРАЗОВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ПОЗВОНОЧНЫХ

  1. формирование нервных валиков

  2. образование нервной пластинки из спинной эктодермы

  3. образование нервной бороздки

  4. смыкание нервных валиков в нервную трубку

  5. миграция клеток нервного гребня и образование спинномозговых ганглиев, симпатических и парасимпатических нервных узлов

Закономерности постэмбрионального периода онтогенеза

Выбрать номер одного правильного ответа:

01. ТЕРМИН «ОНТОГЕНЕЗ» В НАУКУ ВВЕЛ

  1. Ч.Дарвин

  2. Э.Геккель

  3. И.Сеченов

  4. И.Павлов

  5. Г. де Фриз

02. ОНТОГЕНЕЗ ЧЕЛОВЕКА НАЧИНАЕТСЯ С

  1. момента рождения

  2. созревания его половых клеток

  3. созревания половых клеток родителей

  4. момента оплодотворения яйцеклетки

  5. начала дробления зиготы

  6. формирования бластулы

  7. завершения формирования гаструлы

  8. формирования плацента

03. В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ ЖИЗНИ РЕБЁНКА

  1. отпадает пуповина

  2. закрывается овальное окно

  3. начинают функционировать легкие

  4. зарастает боталлов проток

  5. закрываются роднички

04. В ПЕРИОД НОВОРОЖДЕННОСТИ У РЕБЕНКА

  1. появляются изгибы позвоночника

  2. закрываются роднички

  3. длина тела увеличивается в 1,5 раза

  4. снижается масса тела

  5. масса тела увеличивается (на 150-200 грамм)

05. В РАННЕМ ДЕТСТВЕ (К 4 ГОДАМ), ЧИСЛО МОЛОЧНЫХ ЗУБОВ РАВНО

  1. 8

  2. 12

  3. 16

  4. 20

  5. 22

06. НАИБОЛЕЕ ВЫСОКИЙ ТЕМП ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НАБЛЮДАЕТСЯ В ПЕРИОД

  1. юношеский

  2. подростковый

  3. второго детства

  4. первого детства

  5. раннего детства

  6. младенческий

07. СМЕНА МОЛОЧНЫХ ЗУБОВ НА ПОСТОЯННЫЕ НАЧИНАЕТСЯ В ПЕРИОД

  1. раннего детства

  2. первого детства

  3. второго детства

  4. подростковый

  5. юношеский

08. ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА ХАРАКТЕРЕН ТИП РОСТА

  1. ограниченный

  2. неограниченный

  3. ауксентичный

  4. мультипликативный

  5. аккреционный

09. СОГЛАСНО СОВРЕМЕННОЙ КЛАСИФИКАЦИИ ВОЗРАСТНЫХ ПЕРИОДОВ В ОНТОГЕНЕЗЕ ЧЕЛОВЕКА, ЛЮДЕЙ НАЗЫВАЮТ «СТАРЫМИ», ЕСЛИ ИХ ВОЗРАСТ (В ГОДАХ)

  1. 55

  2. 65

  3. 80

  4. 90

10. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ЛЮДЕЙ В ВОЗРАСТЕ 55-70 ЛЕТ ПО СРАВНЕНИЮ С 20-30 ЛЕТНИМИ

  1. повышаются

  2. снижаются на 10-20 %

  3. сохраняются такими же

  4. снижаются на 50 %

11. КОРРЕЛЯЦИЯ МЕЖДУ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

  1. отсутствует

  2. низкая

  3. высокая

12. РЕШАЮЩЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ОКАЗЫВАЕТ

  1. профессия

  2. хронобиологический тип человека

  3. повышенная двигательная активность

  4. темперамент

  5. национальность

13. СКОРОСТЬ СТАРЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОРГАНИЗМА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ

  1. отдельными специальными генами

  2. общей генетической программой

  3. накоплением мутаций

  4. хронобиологическим типом

  5. увлечениями (хобби)

14. ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ И БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ ЧЕЛОВЕКА

  1. никогда не совпадает

  2. совпадает всегда

  3. биологический отстает от хронологического

  4. биологический опережает хронологический

  5. могут совпадать или не совпадать

15. ПОЖИЛЫМ НАЗЫВАЮТ ЧЕЛОВЕКА, ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ КОТОРОГО (В ГОДАХ)

  1. 49 – 55

  2. 55 – 60

  3. 60 – 74

  4. 75 – 89

  5. свыше 90

16. «ДОЛГОЖИТЕЛЕМ» НАЗЫВАЮТ ЧЕЛОВЕКА, ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ КОТОРОГО СВЫШЕ

  1. 75 лет

  2. 80 лет

  3. 85 лет

  4. 90 лет

  5. 95 лет

17. БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ ЧЕЛОВЕКА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ

  1. стадией онтогенеза

  2. способностью к репродукции

  3. выраженностью процессов старения отдельных органов

  4. функциональным состоянием систем интеграции

  5. совокупной оценкой одновременно многих признаков, закономерно изменяющихся в процессе жизни

18. КРИТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД В ПОСТНАТАЛЬНОМ ОНТОГЕНЕЗЕ ЧЕЛОВЕКА СОВПАДАЕТ С

  1. ранним детством

  2. первым детством

  3. вторым детством

  4. подростковым периодом

  5. юношеским периодом

19. ПЕРИОД ОНТОГЕНЕЗА, В КОТОРОМ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ ФОРМИРОВАНИЕ КРОВЕНОСНОЙ СИСТЕМЫ

  1. грудной

  2. первое детство

  3. второе детство

  4. подростковый

  5. юношеский

20. ПЕРИОД ОНТОГЕНЕЗА, В КОТОРОМ ПРЕКРАЩАЕТСЯ РОСТ ТЕЛА,

  1. второе детство

  2. подростковый

  3. юношеский

  4. первая зрелость

21. ТЕОРИЯ, ОБЪЯСНЯЮЩАЯ СТАРЕНИЕ ИНТОКСИКАЦИЕЙ

ОРГАНИЗМА ПРОДУКТАМИ ГНИЕНИЯ И ЯДАМИ БАКТЕРИЙ

ПРЕДЛОЖЕНА

  1. И. Мечниковым

  2. Ш. Броун-Секаром

  3. И. Павловым

  4. Хартманом

22. ТЕОРИЯ, ОБЪЯСНЯЮЩАЯ СТАРЕНИЕ СНИЖЕНИЕМ ФУНКЦИЙ

ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ, ПРЕДЛОЖЕНА

  1. И. Мечниковым

  2. Ш. Броун-Секаром

  3. И. Павловым

  4. Д. Хартманом

23. ТЕОРИЯ, ОБЪЯСНЯЮЩАЯ СТАРЕНИЕ НАКОПЛЕНИЕМ В ОРГАНИЗМЕ СВОБОДНЫХ РАДИКАЛОВ, ПРЕДЛОЖЕНА

  1. И. Мечниковым

  2. Ш. Броун-Секаром

  3. И. Павловым

  4. Д. Хартманом

24. ТЕОРИЯ, ОБЪЯСНЯЮЩАЯ СТАРЕНИЕ ПЕРЕНАПРЯЖЕНИЕМ

НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, ПРЕДЛОЖЕНА

  1. Л. Хейфликом

  2. И. Павловым

  3. А. Богомольцем

  4. И. Мечниковым

25. ТЕОРИЯ, ОБЪЯСНЯЮЩАЯ СТАРЕНИЕ СТАРЕНИЕМ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ, ПРЕДЛОЖЕНА

  1. Л. Хейфликом

  2. И. Павловым

  3. А. Богомольцем

  4. И. Мечниковым

26. ТЕОРИЯ ОБЪЯСНЯЮЩАЯ СТАРЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИ

ЗАПРОГРАМИРОВАННОЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ ЖИЗНИ,

ПРЕДЛОЖЕНА

  1. Л. Хейфликом

  2. И. Павловым

  3. А. Богомольцем

  4. И. Мечниковым

27. ПОДРОСТКОМ НАЗЫВАЮТ ЧЕЛОВЕКА, ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ

ВОЗРАСТ КОТОРОГО (В ГОДАХ)

  1. 8-10

  2. 11-12

  3. 13-16

  4. 17-20

28. ЮНОШЕЙ НАЗЫВАЮТ ЧЕЛОВЕКА, ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ

ВОЗРАСТ КОТОРОГО (В ГОДАХ)

  1. 8-12

  2. 13-16

  3. 17-21

  4. 22-25

29. ЧЕЛОВЕК В ВОЗРАСТЕ 12 ЛЕТ, НАХОДИТСЯ В ПЕРИОДЕ

ОНТОГЕНЕЗА

  1. подростковом

  2. юношеском

  3. 1-ом детстве

  4. 2-ом детстве

30. ЧЕЛОВЕК В ВОЗРАСТЕ 25 ЛЕТ, НАХОДИТСЯ В ПЕРИОДЕ

ОНТОГЕНЕЗА

  1. юношеском

  2. подростковом

  3. 1-ом периоде зрелого возраста

  4. 2-ом периоде зрелого возраста

31. СТАРЧЕСКОМУ ПЕРИОДУ ПОСТНАТАЛЬНОГО ОНТОГЕНЕЗА

ЧЕЛОВЕКА СООТВЕТСТВУЕТ ВОЗРАСТ (В ГОДАХ)

  1. 60-64

  2. 65-69

  3. 70-74

  4. 75-79

  5. 80-85

Выбрать номера нескольких правильных ответов

32. АКСЕЛЕРАЦИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

  1. задержкой физического развития

  2. ускорением физического развития

  3. задержкой роста

  4. увеличением размеров тела

  5. ускорением физиологического созревания

  6. замедлением полового созревания

33. АКСЕЛЕРАЦИЯ, СВОЙСТВЕННАЯ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

  1. увеличением массы тела

  2. ранним интеллектуальным развитием

  3. задержкой полового созревания

  4. ранним физиологическим созреванием

  5. ростовым скачком

  1. В ПОДРОСТКОВОМ ПЕРИОДЕ НАБЛЮДАЕТСЯ

  1. повышение адаптивных свойств организма

  2. резкий скачок роста

  3. нервно-психологические перестройки

  4. снижение приспособительных свойств

  5. начало смены молочных зубов на постоянные

  6. постоянство массы тела

  7. устойчивый гомеостаз

  1. В ПЕРИОД РАННЕГО ДЕТСТВА (ДО 4 ЛЕТ)

  1. повышается интерес к окружающему миру

  2. появляются первые молочные зубы

  3. заметно возрастает запас слов

  4. наблюдается первый ростовой скачок

  5. развитие интеллекта, в целом, замедляется

  6. ребенок подвержен инфекционным заболеваниям

  7. завершается формирование сердечно-сосудистой системы

  8. учащается травматизм

  1. В ПЕРИОД ВТОРОГО ДЕТСТВА (7-12 ЛЕТ)

  1. ребенок читает, пишет

  2. повышается риск развития патологии сердечно-сосудистой системы

  3. снижены адаптивные возможности организма

  4. заканчивается смена молочных зубов на постоянные

  5. адаптивные возможности организма максимальные

  6. появляются «зубы мудрости»

  7. завершается половое созревание

37. В ПЕРВЫЙ МЕСЯЦ ЖИЗНИ У РЕБЁНКА

  1. слабо развита иммунная система

  2. заметно удлиняется тело (в 1,5-2раза)

  3. масса тела увеличивается

  4. остаётся открытое отверстие между предсердиями

  5. появляются изгибы позвоночника

  6. зарастает боталлов проток

  7. отделяется пуповина

38. КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ В ПРОЦЕССЕ ОНТОГЕНЕЗА ЧЕЛОВЕКА

  1. новорожденности

  2. младенческий

  3. раннее детство

  4. подростковый

  5. юношеский

  6. пожилого возраста

  1. У ЧЕЛОВЕКА В ПЕРИОД ПЕРВОЙ ЗРЕЛОСТИ

  1. устойчивый гомеостаз

  2. хорошо выражены адаптивные качества

  3. повышен риск развития инфекционных заболеваний

  4. снижается физическая активность

  5. продолжается рост тела

  6. заканчивается формирование всех систем организма

  7. низкая упругость кожи

  1. В ПЕРИОД ПЕРВОЙ ЗРЕЛОСТИ У ЧЕЛОВЕКА

  1. продолжается рост тела

  2. наблюдается полное функциональное созревание внутренних органов

  3. устойчивый гомеостаз

  4. риск развития заболеваний снижен

  5. низкая физическая активность

  6. завершается формирование вторичных половых признаков

  7. адаптивные возможности организма максимальные

  1. ВЫСОКАЯ СКОРОСТЬ РОСТА ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА ХАРАКТЕРНА ДЛЯ СТАДИЙ РАЗВИТИЯ

  1. зародышевого (с 1 по 4 месяц)

  2. первого детства

  3. новорожденности

  4. подросткового

  5. первой зрелости

  6. эмбрионального периода с 7 по 9 месяц

  7. второй зрелости

Установить соответствие

  1. ПЕРИОД ОНТОГЕНЕЗА

  1. новорожденность

  2. младенческий период

  3. подростковый период

ФОРМА ПОЗВОНОЧНИКА

а) позвоночник почти прямой

б) появляется шейный лордоз

в) появляется поясничный лордоз

г) заканчивается формирование поясничного

лордоза
  1. ТИП РОСТА

  1. пролиферационный

  2. ауксентичный

  3. ограниченный

  4. неограниченный

ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:

а) продолжением на протяжении всего онтогенеза

б) интенсивными ростовыми процессами в отдельные периоды онтогенеза

в) увеличением размеров клеток

г) увеличением числа клеток

д) сохранением определенных пропорций

между массой тела и размером опорно-

двигательного аппарата
  1. ТИП РОСТА

  1. ограниченный

  2. неограниченный

ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

а) изменением числа клеток в подростковом периоде

б) изменением размеров клеток в грудной период

в) продолжением роста в течение всего онтогенеза

г) интенсивный рост наблюдается в отдельные

периоды онтогенеза

  1. ФОРМА ПРОЛИФЕРАЦИОННОГО РОСТА

  1. мультипликативная

  2. аккреционная

ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

а) небольшим увеличением числа клеток

б) увеличением числа клеток в геометрической прогрессии

в) линейным ростом числа клеток

46. ПЕРИОД ОНТОГЕНЕЗА

  1. младенческий

  2. раннее детство

  3. второе детство

ХАРАКТЕРИСТИКА

а) прорезаются все молочные зубы

б) закрываются роднички

в) свойственен устойчивый гомеостаз

г) свойственен усиленный рост тела

47. ОРГАН ЧЕЛОВЕКА

  1. сердце

  2. печень

  3. головной мозг

ЗАВЕРШАЕТ ФОРМИРОВАНИЕ К

ГОДУ ОТ РОЖДЕНИЯ

а) 10-ому

б) 12-ому

в) 13-ому

г) г) 21-ому

Онтогенез Microsoft Word — Стр 3

48. ОРГАН ЧЕЛОВЕКА

  1. желудок

  2. головной мозг

  3. легкие

ЗАВЕРШАЕТ ФОРМИРОВАНИЕ К ГОДУ ОТ РОЖДЕНИЯ

а) 25-ому

б) 21-ому

в) 15-ому

г) 12-ому

49. ОРГАН ЧЕЛОВЕКА

  1. поджелудочная железа

  2. легкие

  3. сердце

  4. почки

ЗАВЕРШАЕТ ФОРМИРОВАНИЕ К ГОДУ ОТ РОЖДЕНИЯ

а) 8-ому

б) 10-ому

в) 12-ому

г) 15-ому

д) 18-21-ому

50. ПЕРИОД ОНТОГЕНЕЗА

  1. первая зрелость

  2. вторая зрелость

  3. старческий возраст

ХАРАКТЕРИСТИКА

а) продолжением роста тела

б) максимальными адаптивными возможностями

в) окончательным формированием головного мозга

г) постепенным снижением адаптивных возможностей

д) снижением остроты зрения

51. ГОРМОНЫ, КОНТРОЛИРУЮ-

ЩИЕ РОСТ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

  1. соматотропин

  2. тироксин

  3. половые гормоны

(стероидные)

ОКАЗЫВАЮТ НАИБОЛЬШЕЕ ВЛИЯНИЕ

а) на протяжении всего периода роста

б) в эмбриональный период

в) с момента рождения до подросткового периода

г) в подростковом и юношеском периодах

52. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ

  1. бурный рост головного мозга

  2. прорезывание всех молочных зубов

  3. первый ростовой скачок

В ПОСТНАТАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ ОНТОГЕНЕЗА ЧЕЛОВЕКА

а) грудном

б) раннего детства

в) первого детства

г) второго детства

д) пубертатном

Дополнить

53. ОСОБЬ СПОСОБНА К ПОЛОВОМУ РАЗМНОЖЕНИЮ В …………. ПЕРИОДЕ ПОСТНАТАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ.

54. ОСОБЬ УТРАЧИВАЕТ СПОСОБНОСТЬ К ПОЛОВОМУ РАЗМНОЖЕНИЮ В ……….. ПЕРИОДЕ РАЗВИТИЯ

55. ПРЕВРАЩЕНИЕ ЛИЧИНКИ В ЮВЕНИЛЬНУЮ ФОРМУ ПРОИСХОДИТ В ПРОЦЕССЕ ………….

56. ВИДЫ, У КОТОРЫХ ЭМБРИОГЕНЕЗ ЗАВЕРШАЕТСЯ ФОРМИРОВАНИЕМ ЛИЧИНКИ, ИМЕЮТ …………. РАЗВИТИЕ

57. ВИДЫ, У КОТОРЫХ ЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ЗАКАНЧИВАЕТСЯ ФОРМИРОВАНИЕМ ОСНОВНЫХ ЧЕРТ ОРГАНИЗАЦИИ ВЗРОСЛОГО ЖИВОТНОГО, ИМЕЮТ …………. ТИП РАЗВИТИЯ.

58. СТАДИЮ КУКОЛКИ ПРОХОДЯТ ОСОБИ ВИДОВ, ИМЕЮЩИХ НЕПРЯМОЕ РАЗВИТИЕ С ……….. …………..

59. СТАДИЯ КУКОЛКИ ОТСУТСТВУЕТ У ОСОБЕЙ ВИДОВ, ИМЕЮЩИХ НЕПРЯМОЕ РАЗВИТИЕ С ………… ……………

60. СОВОКУПНОСТЬ ПРОЦЕССОВ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРИВОДЯЩИХ К СНИЖЕНИЮ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ И СМЕРТИ, НАЗЫВАЮТ ………….

61. НАСЛЕДСТВЕННЫЕ БОЛЕЗНИ С РАННИМ ПРОЯВЛЕНИЕМ ПРИЗНАКОВ В СТАРОСТИ И РЕЗКИМ СНИЖЕНИЕМ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ ЖИЗНИ ЯВЛЯЮТСЯ ДОКАЗАТЕЛЬСТВОМ …………….. КОНТРОЛЯ ПРОЦЕССА СТАРЕНИЯ.

62. ДОЛГОЖИТЕЛЯМИ НАЗЫВАЮТ ЛЮДЕЙ, ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ КОТОРЫХ СВЫШЕ ……. ЛЕТ.

регуляция онтогенеза

Выбрать номер одного правильного ответа

  1. ТЕОРИЯ, ПО КОТОРОЙ В ЭМБРИОГЕНЕЗЕ ПРОИСХОДИТ ЛИШЬ РОСТ ЗАКЛЮЧЕННОГО В ПОЛОВЫХ КЛЕТКАХ ЗАРОДЫША, НАЗЫВАЕТСЯ

  1. эпигенез

  2. преформизм

  3. витализм

  4. морфолаксис

  5. эпиморфоз

  1. СПОСОБНОСТЬ КЛЕТОК ЗАРОДЫША К СМЕНЕ ПУТИ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ УМЕНЬШАЕТСЯ СО СТАДИИ

  1. гаструлы

  2. бластулы

  3. нейрулы

  4. 2–4 бластомеров

  5. морулы

  1. ГЕНЫ КЛЕТОК ЗАРОДЫША ПЛАЦЕНТАРНЫХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ АКТИВИРУЮТСЯ НА СТАДИИ

  1. зиготы

  2. 2–4 бластомеров

  3. бластулы

  4. ранней гаструлы

  5. поздней гаструлы

  1. ГЕНЕТИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ОНТОГЕНЕЗА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПУТЕМ

  1. дерепрессии генов

  2. репрессии генов

  3. последовательной дерепрессией и репрессией генов

  4. уменьшения числа генов в дифференцированных клетках

  5. увеличения числа активных генов

05. ОДНОЯЙЦОВЫЕ БЛИЗНЕЦЫ ОБРАЗУЮТСЯ ПРИ ОПЛОДОТВОРЕНИИ

ЯЙЦЕКЛЕТКИ

  1. регуляционной одним сперматозоидом

  2. регуляционной двумя сперматозоидами

  3. мозаичной одним сперматозоидами

  4. мозаичной двумя сперматозоидами

06. ПЕРИФЕРИЧЕСКИЕ НЕРВЫ РАЗВИТИЕ ОДНОИМЕННЫХ КОНЕЧНОСТЕЙ

  1. стимулируют

  2. ингибируют

  3. не регулируют

  1. ГОРМОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА НАЧИНАЕТСЯ В

ПЕРИОД

  1. дробления

  2. гаструляции

  3. органогенеза

  4. плодный

  5. новорожденности

  1. УЧЕНИЕ О ЗАРОДЫШЕВОМ РАЗВИТИИ ОРГАНИЗМОВ ПУТЕМ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НОВЫХ СТРУКТУР НАЗЫВАЕТСЯ

  1. эпигенез

  2. преформизм

  3. витализм

  4. морфолаксис

  5. эпиморфоз

  1. ЧИСЛО АКТИВНЫХ ГЕНОВ В ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ КЛЕТКАХ ПО СРАВНЕНИЮ С НЕДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫМИ

  1. не изменяется

  2. повышается

  3. понижается

  1. СТАБИЛЬНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ КЛЕТОК ЗАРОДЫША ПОЯВЛЯЕТСЯ НА СТАДИИ

  1. 2–8 бластомеров

  2. бластулы

  3. гаструлы

  4. нейрулы

  1. НА СТАДИИ ДРОБЛЕНИЯ ГЕНЫ ЗАРОДЫША

  1. репрессируются

  2. дерепрессируются и освобождаются от связанных с ними гистонов

  3. дерепрессируются и связываются с гистонами

  4. не изменяют активность

  1. ОДНОЯЙЦОВЫЕ БЛИЗНЕЦЫ ОБРАЗУЮТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ

  1. полного расхождения бластомеров

  2. неполного расхождения бластомеров

  3. разделения клеток зародыша на стадии гаструлы

  4. оплодотворения двумя сперматозоидами

  5. остановки дробления

  1. ЯВЛЕНИЕ ЭМБРИОНАЛЬНОЙ ИНДУКЦИИ СОСТОИТ В ПОБУЖДЕНИИ К

  1. гаструляции

  2. дифференцировке всех клеток зародыша

  3. дифференцировке группы компетентных клеток

  4. дифференцировке одной клетки зачатка органа

  1. РАЗДРАЖЕНИЕ РЕЦЕПТОРОВ ИННЕРВИРУЕМОГО ОРГАНА РАЗВИТИЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО НЕРВНОГО ЦЕНТРА

  1. стимулирует

  2. ингибирует

  3. не изменяет строение

  4. изменяет строение

  5. стимулирует и изменяет строение

  1. ЧИСЛО АКТИВНЫХ ГЕНОВ БОЛЬШЕ В КЛЕТКАХ

  1. бластулы

  2. гаструлы

  3. взрослого организма

  4. новорожденного

  1. ДИФФЕРЕНЦИРОВКА КЛЕТОК ЗАРОДЫША В ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ ЗАЧАТКОВ ОРГАНОВ ОТ ТИПА ОКРУЖАЮЩИХ КЛЕТОК

  1. зависит

  2. не зависит

  1. В КЛЕТКАХ ЗАРОДЫША ПЕРВЫМИ ДЕРЕПРЕССИРУЮТСЯ ГЕНЫ

  1. структурные

  2. функциональные

  1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ БЛАСТОМЕРОВ ОПРЕДЕЛЯЕТ

  1. способ гаструляции

  2. дифференцировку клеток

  3. размеры бластомеров

  4. развитие провизорных органов

  1. ЭМБРИОНАЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ НАЧИНАЕТ РЕГУЛИРОВАТЬ РАЗВИТИЕ ПОЗВОНОЧНЫХ В ПЕРИОД

  1. дробления

  2. гаструляции

  3. нейруляции

  4. органогенеза

  1. ПОРОК РАЗВИТИЯ, ЗАКЛЮЧАЮЩИЙСЯ В СОХРАНЕНИИ ЭМБРИОНАЛЬНЫХ СТРУКТУР, НАЗЫВАЕТСЯ

  1. аплазия

  2. персистирование

  3. гетеротопия

  4. атрезия

  5. гиперплазия

  1. РОСТ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА РЕГУЛИРУЮТ ГОРМОНЫ

  1. инсулин

  2. тироксин

  3. прогестерон

  4. соматотропный гормон

  5. соматотропин и тироксин

  1. КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ ДЛЯ РАЗНЫХ ОРГАНОВ ВО ВРЕМЕНИ

  1. совпадают

  2. не совпадают

  3. совпадают у некоторых

  1. КАНАЛИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

  1. повышением потенциала эмбриональных зачатков к изменению путей развития

  2. понижением потенции эмбриональных зачатков к изменению путей развития

  3. увеличением числа клеток в зачатках органов

  4. увеличением количества структурно-функциональных единиц органов

  1. ПРОДУКТЫ ГЕНОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ НАЧАЛЬНЫЕ ЭТАПЫ ЭМБРИОГЕНЕЗА, СИНТЕЗИРУЮТСЯ В

  1. зиготе

  2. овоците

  3. сперматоците

  4. первых бластомерах

  5. овогонии

  6. сперматогонии

  1. ЗОНЫ ПОЛИТЕННЫХ ХРОМОСОМ С ПУФАМИ СОДЕРЖАТ ГЕНЫ

  1. активные в течении всего эмбриогенеза

  2. неактивные в течении всего эмбриогенеза

  3. активные в определенный период эмбриогенеза

  4. неактивные в конце эмбриогенеза

  1. КЛЕТКИ ЗАРОДЫША ЧЕЛОВЕКА НА СТАДИИ 4-Х БЛАСТОМЕРОВ

  1. тотипотенты

  2. унипотенты

  1. У ЧЕЛОВЕКА ЯЙЦЕКЛЕТКА

  1. мозаичная изолецительная

  2. регуляционная изолецительная

  3. мозаичная телолецитальная

  4. регуляционная телолецитальная

  5. регуляционная центролецитальная

  6. мозаичная центролецитальная

  1. В ПЛОДНЫЙ ПЕРИОД ЭМБРИОГЕНЕЗА ЧЕЛОВЕКА МОГУТ ВОЗНИКАТЬ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ

  1. наследственные

  2. ненаследственные

  3. сердца

  4. почек

  5. наружных половых органов

  1. СПОСОБНОСТЬ ОПРЕДЕЛЯТЬ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА ПРИ ПЕРЕСАДКЕ ЯДЕР СОМАТИЧЕСКИХ КЛЕТОК В ЦИТОПЛАЗМУ ЭНУКЛЕИРОВАННЫХ ЯЙЦЕКЛЕТОК

  1. выше у клеток бластулы

  2. выше у клеток гаструлы

  3. выше у личинки

  4. выше у взрослой особи

  5. одинакова на свех стадиях онтогенеза

30. ПЕРВИЧНУЮ ЭМБРИОНАЛЬНУЮ ИНДУКЦИЮ ОТКРЫЛ

  1. К. Бэр

  2. А.Г. Гурвич

  3. Г. Шпеман

  4. Р. Вирхов

  1. ТОТИПОТЕНТНОСТЬ РАЗНЫХ КЛЕТОК ЗАРОДЫША

  1. одинакова

  2. выше у дифференцированных клеток

  3. выше у недифференцированных клеток

  1. ГЕНЫ ЗАРОДЫША НА СТАДИИ ЗИГОТЫ

  1. активны

  2. неактивны

33. ДИФФЕРЕНЦИРОКА КЛЕТОК ЗАРОДЫША СОПРОВОЖДАЕТСЯ

СИНТЕЗОМ В НИХ

  1. индукторов

  2. стадиоспецифических белков

  3. белков репрессоров

  4. гормонов

  5. белков гистонов

34. ГЕНЕТИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ РАЗВИТИЯ ЗАРОДЫША НА СТАДИИ ГАСТРУЛЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПРОДУКТАМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГЕНОВ

  1. материнских

  2. зародышевых

  3. материнских и зародышевых

  4. отцовских

  5. отцовских и зародышевых

  6. отцовских и материнских

  1. ПЕРВИЧНАЯ ЭМБРИОНАЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТ ЗАКЛАДКУ

  1. глазного бокала

  2. хорды и нервной трубки

  3. зубных зачатков

  4. конечностей

  5. эктодермы

  1. ПРИ КЛОНИРОВАНИИ РЕГУЛИРУЮТ РАЗВИТИЕ ПРИЗНАКОВ ЗАРОДЫША ГЕНЫ

  1. яйцеклетки

  2. сперматозоида

  3. соматической клетки

  4. сперматозоида и яйцеклетки

  5. яйцеклетки и соматической клетки

  1. ПЕРВИЧНАЯ ЭМБРИОНАЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ У ПЛАЦЕНТАРНЫХ ПРОИСХОДИТ НА СТАДИИ

  1. бластулы

  2. морулы

  3. ранней гаструлы

  4. поздней гаструлы

  5. нейрулы

  1. В КАКОЙ КЛЕТКЕ ПРОИЗОШЛА МУТАЦИЯ, ПРИВЕДШАЯ К РОЖДЕНИЮ РЕБЕНКА С СИНДРОМОМ ДАУНА, ОДНИ КЛЕТКИ КОТОРОГО ИМЕЮТ КАРИОТИП 47,21+, А ДРУГИЕ – НОРМАЛЬНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ

  1. сперматозоиде

  2. яйцеклетке

  3. бластомере

  4. зачатке головного мозга

  5. зиготе

39. В КАКОЙ КЛЕТКЕ ПРОИЗОШЛА МУТАЦИЯ, ПРИВЕДШАЯ К РОЖДЕНИЮ РЕБЕНКА С КАРИОТИПОМ 46,ХХ В ОДНИХ КЛЕТКАХ, 45, Х0 – В ДРУГИХ

  1. сперматозоиде

  2. яйцеклетке

  3. бластомере

  4. зачатке гонады

  5. зиготе

40. ДИЗИГОТНЫЕ БЛИЗНЕЦЫ ВОЗНИКАЮТ ВСЛЕДСТВИИ

  1. геномной мутации

  2. полного расхождения клеток бластоцисты

  3. оплодотворения яйцеклетки двумя сперматозоидами

  4. ослабления межклеточных контактов

  5. тотипотентности бластомеров

  6. оплодотворения двух яйцеклеток

41. ОРГАНИЗАТОРОМ ПРИ ПЕРВИЧНОЙ ЭМБРИОНАЛЬНОЙ ИНДУКЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ

  1. первичная кишка

  2. эктодерма

  3. зачаток нервной трубки

  4. верхняя губа бластопора

  5. нижняя губа бластопора

42. КЛОНИРОВАННЫЕ ОРГАНИЗМЫ ИМЕЮТ С ОРГАНИЗМОМ ДОНОРА

ОДИНАКОВЫЙ

  1. генотип

  2. фенотип

  3. генотип и фенотип

  4. кариотип

  5. кариотип и фенотип

43. ТЕРАТОГЕНЫ – ЭТО ФАКТОРЫ ВЫЗЫВАЮЩИЕ

  1. рост опухолей

  2. пороки развития в эмбриогенезе

  3. пороки развития в постэмбриональном периоде

  4. снижение числа мутантных клеток

  5. изменения в плаценте

44. У РЕБЕНКА ОБНАРУЖЕНА ВРОЖДЕННАЯ ОПУХОЛЬ ПОЧКИ, РАЗВИТИЕ КОТОРОЙ ОБУСЛОВЛЕНО МУТАЦИЕЙ

  1. генеративной геномной

  2. генеративной хромосомной

  3. в клетке эктодермы

  4. в клетке энтодермы

  5. в клетке мезодермы

  6. в бластомере

Выбрать номера нескольких правильных ответов

45. ДИФФЕРЕНЦИРОВКА КЛЕТОК В ОНТОГЕНЕЗЕ ОБУСЛОВЛЕНА

  1. специфическим набором генов в клетках разного типа

  2. дифференциальной активностью генов

  3. дерепрессированием генов зародыша

  4. уменьшением числа активных генов

  5. увеличением числа активных генов

  1. ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КЛЕТОЧНАЯ ГИБЕЛЬ ПРОИСХОДИТ ПРИ ОБРАЗОВАНИИ

  1. нервной трубки

  2. бластулы

  3. гаструлы

  4. зачатков конечностей

  5. развития кисти

  1. СУДЬБА ЭМБРИОНАЛЬНЫХ ЗАЧАТКОВ ОРГАНА В ФАЗЕ ЗАВИСИМОЙ ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ

  1. типом окружающих клеток

  2. нервной регуляцией

  3. эмбриональной индукцией

  4. тканеспецифическими белками

  5. количеством и скоростью деления клеток в них

  1. ГОРМОНЫ В ОНТОГЕНЕЗЕ ОПРЕДЕЛЯЮТ

  1. дифференцировку клеток

  2. перемещение клеток

  3. пролиферацию клеток

  4. рост органов

  5. адгезию клеток

  6. уровень синтеза белка в клетках

  1. НАИБОЛЬШАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ ЗАРОДЫША К ДЕЙСТВИЮ ВРЕДНЫХ ФАКТОРОВ В ПЕРИОДЫ

  1. закладки зачатков

  2. дифференцировки тканей

  3. роста органа

  4. закладки новых структур органа

  5. начало функциональной активности

  1. ЛАБИЛЬНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ КЛЕТОК ЗАРОДЫША ПОЗВОНОЧНЫХ СОХРАНЯЕТСЯ НА СТАДИЯХ

  1. 2-х бластомеров

  2. 8-ми бластомеров

  3. бластулы

  4. гаструлы

  5. нейрулы

  1. ТЕРАТОГЕН ПОВРЕЖДАЮЩИЙ ПЕРИФЕРИЧЕСКИЙ НЕРВ ВЫЗЫВАЕТ

  1. увеличение числа конечностей

  2. отсутствие одноименной конечности

  3. недоразвитие одноименной конечности

  4. многопалость

  5. удлинение конечности

  1. НА СТАДИИ ГАСТРУЛЫ РАЗВИТИЕ ПЛАЦЕНТАРНЫХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ РЕГУЛИРУЮТ

  1. гены

  2. эмбриональная индукция

  3. гормоны

  4. нервная система

  5. иммунная система

  6. средовые факторы

  1. ЗАКЛАДКА И ФОРМИРОВАНИЕ ТАЗОВОЙ ПОЧКИ ЗАРОДЫША ЧЕЛОВЕКА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ИНДУКЦИЕЙ

  1. первичной

  2. вторичной

  3. в виде последовательной цепи

  4. контактной

  5. дистантной

  1. СТАДИЯ НЕЗАВИСИМОЙ ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ ЗАЧАТКОВ ОРГАНА ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

  1. способностью к трасдифференцировке

  2. отсутствием способности к трасдифференцировке

  3. повышением чувствительности к действию индукторов

  4. понижением чувствительности к действию индуктора

  5. понижением митотической активности

  1. ТЕРАТОГЕНЫ НАРУШАЮТ

  1. структуру генов зародыша

  2. функцию генов зародыша

  3. образование и функцию плаценты

  4. структуру генов материнского организма

  5. процессы органогенеза

  1. ФОРМИРОВАНИЕ КОНЕЧНОСТЕЙ У ЗАРОДЫША ПОЗВОНОЧНЫХ ОБУСЛОВЛЕНО

  1. сгущением мезодермальных клеток

  2. перемещением эпителиальных пластов

  3. адгезией клеток

  4. концентрацией клеток вокруг сосудов

  5. избирательной гибелью клеток

  1. К ВОЗНИКНОВЕНИЮ ПОРОКА – ОТСУТСТВИЮ КОНЕЧНОСТЕЙ ПРИВОДИТ НАРУШЕНИЕ КЛЕТОЧНЫХ ПРОЦЕССОВ

  1. миграции клеток

  2. запрограмированной клеточной гибели

  3. адгезии клеток

  4. избирательного клеточного размножения

  5. перемещении эпителиальных пластов

  6. формирования клеточных сгущений

  1. К ВОЗНИКНОВЕНИЮ ПОРОКА – ОТСУТСТВИЮ ЗУБОВ ПРИВОДИТ НАРУШЕНИЕ КЛЕТОЧНЫХ ПРОЦЕССОВ

  1. миграции клеток

  2. запрограмированной клеточной гибели

  3. адгезии клеток

  4. избирательного клеточного размножения

  5. перемещении эпителиальных пластов

  6. формирования клеточных сгущений

  1. КЛОНИРОВАНИЕ ОБУСЛОВЛЕНО

  1. тотипотентностью соматических клеток

  2. сохранение всех генов в соматических клетках

  3. гаплоидностью половых клеток

  4. диплоидностью соматических клеток

  5. зависимой дифференцировкой клеток тела

  1. К ВОЗНИКНОВЕНИЮ ПОРОКА – НЕСРАЩЕНИЮ ВТОРИЧНОГО НЕБА ПРИВОДИТ НАРУШЕНИЕ КЛЕТОЧНЫХ ПРОЦЕССОВ

  1. миграции клеток

  2. запрограмированной клеточной гибели

  3. адгезии клеток

  4. избирательного клеточного размножения

  5. перемещении эпителиальных пластов

  6. формирования клеточных сгущений

  1. ЭМБРИОНАЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТ ДИФФЕРЕНЦИРОВКУ КЛЕТОК

  1. зависимую

  2. независивую

  3. всего зародыша

  4. компетентных

  5. организатора

  1. МОНОЗИГОТНЫЕ БЛИЗНЕЦЫ ВОЗНИКАЮТ ВСЛЕДСТВИИ

  1. геномной мутации

  2. неполного расхождения клеток бластоцисты

  3. полного расхождения клеток бластоцисты

  4. тотипотентности бластомеров

  5. оплодотворения яйцеклетки одним сперматозоидом

  6. оплодотворения яйцеклетки двумя сперматозоидами

  7. ослабление межклеточных контактов

  1. ПРИ ПЕРЕСАДКЕ ОКОЛОЛЕГОЧНОЙ МЕЗОДЕРМЫ В ОБЛАСТЬ ЗАЧАТКА ЖЕЛУДКА, В ПОСЛНЕМ ФОРМИРУЮТСЯ ЛЕГОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ, ЧТО ОБУСЛОВЛЕНО

  1. тотипотентностью клеток зачатка

  2. независимой дифференцировкой клеток зачатка

  3. зависимой дифференцировкой клеток зачатка

  4. эмбриональной индукцией

  5. мутациями в клетках зачатка

Установить соответствие

64. КРИТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД

  1. для всего зародыша

  2. для отдельных органов и систем

ПЕРИОД ЭМБРИОГЕНЕЗА

а) предимплантационный

б) имплантационный

в) гисто – и органогенеза

г) плодный

д) перинатальный

65. ПОРОКИ РАЗВИТИЯ

  1. наследственные

  2. ненаследственные

МЕХАНИЗМЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ

а) генеративные мутации

б) мутации в бластомерах

в) мутации в клетках зачатков органов

г) нарушение функции генов

д) нарушение взаимодействия клеток и тканей

  1. КЛЕТКИ ЗАРОДЫША

  1. бластулы

  2. гаструлы

  3. зачатка кишечника

ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПОТЕНЦИЯ

а) тотипотентны

б) клетки детерминированы

в) тотипотентность снижена
  1. НАРУШЕНИЯ ЭМБРИОГЕНЕЗА

  1. бластопатии

  2. эмбриопатии

ВЫЗЫВАЮТ ПОРОКИ

а) наследственные

б) двойниковые уродства

в) пороки легких

г) мозговые грыжи

д) незаращенние верхней губы

е) гипотрофия плода
  1. НАРУШЕНИЯ ЭМБРИОГЕНЕЗА

  1. гаметопатии

  2. фетопатии

ВЫЗЫВАЮТ ПОРОКИ

а) наследственные

б) мозговые грыжи

в) двойниковые уродства

г) гермафродитизм

д) гипотрофия плода
  1. КРИТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД

  1. имплантационный

  2. новорожденности

ВОЗМОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ

а) ненаследственные пороки головного мозга

б) наследственные болезни

в) двойниковые уродства

г) ненаследтсвенные пороки развития скелета

  1. ВИДЫ ЭМБРИОНАЛЬНОЙ

ИНДУКЦИИ

  1. гомономная

  2. гетерономная

РАЗВИТИЕ ИНДУЦИРУЕМОЙ ТКАНИ

а) в другой орган

б) окружающей организатор в том же на правлении, что и он сам

в) стимулирует дифференцировку органи- затора
  1. МУТАЦИИ В КЛЕТКАХ

  1. бластулы

  2. нефрогонотома

ПОСЛЕДСТВИЯ

а) двойниковые уродства

б) наследственные болезни

в) тератома яичника
  1. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ

ИНДИВИДУАЛЬНОГО

РАЗВИТИЯ

  1. эпигенез

  2. преформизм

  3. закон К. Бэра

Содержание

а) структуры зародыша образуются из бес структурной яйцеклетки

б) в половых клетках имеется зародыш, который в эмбриогенезе лишь растет

в) сходство зародышей позвоночных на ранних стадиях эмбриогенеза
  1. ПОРОК РАЗВИТИЯ

ОБУСЛОВЛЕН

  1. несмыкание шва спинного мозга

  2. отсутствие конечности

НАРУШЕНИЕМ КЛЕТОЧНЫХ

ПРОЦЕССОВ В ЭМБРИОГЕНЕЗЕ

а) миграции

б) адгезии

в) избирательной гибели

г) образования мезодермальных сгущений

Онтогенез Microsoft Word — Стр 4

  1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ

  1. монозиготных близнецов

  2. дизиготных близнецов

  3. двойниковых уродств

ВЫЗВАНО

а) мутациями в бластомерах

б) оплодотворением одной яйцеклетки двумя сперматозоидами

в) ослаблением контактов клеток зародыша и их полным расхождением

г) ослаблением контактов клеток зародыша и их неполным расхождением

д) оплодотворением двух яйцеклеток

Дополнить

  1. ФАКТОРЫ СРЕДЫ, ВЫЗЫВАЮЩИЕ НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ, УРОДСТВА, НАЗЫВАЮТСЯ ……….…

  2. ЯВЛЕНИЕ ЭМБРИОНАЛЬНОЙ ИНДУКЦИИ ОТКРЫЛ ………

  1. РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ ГЕНЕТИЧЕСКИ ……….………

  1. НАСЛЕДСТВЕННЫЕ ПОРОКИ РАЗВИТИЯ ОБУСЛОВЛЕНЫ МУТАЦИЯМИ В КЛЕТКАХ: 1- …….…; 2- ……….; 3- …….… .

  1. ПОРОКИ РАЗВИТИЯ, ВНЕШНЕ НАПОМИНАЮЩИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИЕ, НАЗЫВАЮТСЯ ………… И ОБУСЛОВЛЕНЫ НАРУШЕНИЕМ ФУНКЦИИ ….……

  1. НЕПОЛНОЕ РАСХОЖДЕНИЕ КЛЕТОК ЗАРОДЫША В ПЕРИОД ДРОБЛЕНИЯ ПРИВОДИТ К РАЗВИТИЮ ………

  1. ВОСПРИИМЧИВЫ К ДЕЙСТВИЮ ИНДУКТОРОВ ……. ЭМБРИОНАЛЬНЫЕ ЗАЧАТКИ

  1. ЭМБРИОНЫ ОТЛИЧАЮТСЯ БОЛЬШОЙ ВОСПРИИМЧИВОСТЬЮ К

ДЕЙСТВИЮ ВНЕШНИХ ФАКТОРОВ В ………. ………

  1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ОДНОЯЙЦОВЫХ БЛИЗНЕЦОВ У ЧЕЛОВЕКА ОБУСЛОВЛЕНО …………… КЛЕТОК ЗАРОДЫША НА СТАДИИ ……….. БЛАСТОМЕРОВ

  1. ОБРАЗОВАНИЕ МНОГОЧИСЛЕННЫХ КОПИЙ ГЕНОВ, КОДИРУЮЩИХ р-РНК В ОВОГЕНЕЗЕ, ПРОИСХОДИТ В РЕЗУЛЬТАТЕ..……………….

  1. РОСТ ЧЕЛЕВЕКА РЕГУЛИРУЮТ ГОРМОНЫ ………. ГИПОФИЗА И ………… ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ

  1. СТИМУЛИРУЮТ ВЫРАБОТКУ ГОРМОНОВ АДЕНОГИПОФИЗА ГОРМОНЫ ГИПОТАЛАМУСА…………….

Установить правильную последовательность

  1. ВКЛЮЧЕНИЯ ФАКТОРОВ РЕГУЛЯЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

  1. гормональной

  2. генетической

  3. нервной системы

  4. эмбриональная индукция

  5. средовых

  1. СТАДИЙ ПРОЦЕССА ОРГАНОГЕНЕЗА

  1. лабильная дифференцировка клеток

  2. образование зачатка органа

  3. стабильная дифференцировка клеток

  4. закладка структурно – функциональных единиц