Помощь студентам, абитуриентам и школьникам

Консультации и учебные материалы для разработки диссертации, дипломной работы ,курсовой работы, контрольной работы, реферата, отчета по практике, чертежа, эссе и любого другого вида студенческих работ.

  • Форма для контактов
  • Политика конфиденциальности
2009 - 2023 © nadfl.ru

Пример реферата по социологии: Человек и его потребности — ответы

Раздел: Рефераты

Выдержка из текста работы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г.МОСКВЫ

«МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИСТСКОГО И ГОСТИНИЧНО – РЕСТОРАННОГО БИЗНЕСА (ИНСТИТУТ) ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ МОСКВЫ»
Предмет:  «Человек и его потребности».
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Вариант № 1
                                                                            Студентки 1 курса, гр. 104-с

                                                                            Факультета СКС и Т

                                                                            Форма обучения: Заочная                                                            

                                                                            Прохорцевой П.А.

                                                                            Преподаватель:  Симонова М.М.                                                                                                          
Москва 2008 г.
1)     Определите понятия «потребность», «эмоции», «мотивы»
Потребность – состояние, побуждающее человека к деятельности на устранение противоречия между имеющимся и необходимым.
Эмоции – психологические состояния, отражающие в форме переживаний приятного процесс и результаты практической деятельности, направленной на удовлетворение актуальных потребностей.
Мотивы – побудительные причины деятельности человека по удовлетворению потребностей.
2)     Первичные потребности человека (такие как: потребность в еде, в сне, в безопасности) присущи человеку всегда, но изменяются в результате роста (развития) человека и под воздействием внешней среды.

Так, например, ребенок испытывает сильную потребность в безопасности (защищенности, отсутствия страха, тревоги и т.п.), подростки же склонны к риску.

А также, например, люди пожилого возраста имеют меньше потребности в еде и сне т.к. жизненные процессы в организме у них замедлены, в отличие от подростков, которым еда и сон нужны для развития и роста организма.
3)  Перечислите и охарактеризуйте потребности, связанные с климатическими и природно-ландшафтными условиями жизни.
·                    Потребность человека в пище
В зависимости от климатических условий человек нуждается в различных микроэлементах, а значит в разной пищи. Например, жителям южных стран нет необходимости употреблять много мяса и жирной пищи, в отличие от жителей северных стран.
·                    Потребность в солнечном свете
Такая потребность возникает у жителей северных стран, т.к.  на севере продолжительность солнечного дня либо мала, либо солнце отсутствует как таковое во время полярной ночи.

 

·                    Потребность в одежде соответствующей климату
Людям, живущим в холодном климате необходима теплая одежда, лучше из натуральных материалов; живущим у моря – непродуваемая, защищающая от влажности; живущим в жарком климате – либо практически полное ее отсутствие, либо одежда из натуральных материалов т.к. она не препятствует теплообмену.
Потребность в определенном жилье
Людям, живущим в сейсмоактивной зоне необходимо специальное жилье, способное выдерживать землетрясение; также у жителей южных стран нет необходимости строить теплые дома, в то время как на севере это жизненно необходимо.
·                    Потребности здоровья
Существуют заболевания, для лечения которых необходим особый климат. Одним прописывают горный воздух, другим – сухой приморский климат.

Похожие работы

  • реферат  Человек и его потребности
  • шпаргалка  Вопросы по предмету Человек и его потребности.
  • курсовая  похищение человека и его отличие от захвата заложников
  • реферат  Природа как объект философского осмысления. Актуальные проблемы взаимодействия человека и природы.
  • реферат  Педагогическое мастерство преподавателя и его характеристики
  • контрольная  Проблема установления взаимодействия человека и организационного поведения

Свежие записи

  • Прямые и косвенный налоги в составе цены. Методы их расчетов
  • Имущество предприятия, уставной капиталл
  • Процесс интеграции в Европе: достижения и промахи
  • Учет уставного,резервного и добавочного капитала.
  • Понятие и сущность кредитного договора в гражданском праве.

Рубрики

  • FAQ
  • Дипломная работа
  • Диссертации
  • Доклады
  • Контрольная работа
  • Курсовая работа
  • Отчеты по практике
  • Рефераты
  • Учебное пособие
  • Шпаргалка