Пример курсовой работы по информатике: Интернет как интерактивное средство массовой коммуникации

Содержание

Введениес. 3

1. СМИ как социальный институт в историческом аспектес. 5

2. . Интерактивные СМИ. Отличительные черты

Интернет-СМИс.12

2.1. Интерактивность с.13

2.2 Блог как новый вид коммуникациис.17

2.3 Отличительные черты Интернет-СМИс. 19

Заключениес. 26

Источникис. 27

Приложение 1с. 30

Выдержка из текста работы

Приложение

Введение

Во время столь бурно развивающихся цифровых технологий и глобальных сетей, общение во всех его формах стало неотъемлемой частью человеческих отношений. Сейчас невозможно уже представить современного человека без средств массовой коммуникации. Интернет – это не только средство массовой информации и всемирный справочник, но и среда для общения. В Интернете существует много инструментов, позволяющих организовать места для общения – чаты, форумы, гостевые книги, а также программы такие как: Icq, Mail agent, Skype, ooVoo и другие.

При выполнении курсовой работы, необходимо приобрести опыт самостоятельного поиска информации, пользуясь сервисами Интернета, самостоятельного анализа учебного материала, самостоятельного анализа полученных в результате исследований результатов, формулирование на их основе выводов и рекомендаций, разработки информационного Web-сайта на заданную тему.

Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что на сегодняшний момент создано достаточно много программ предлагающих услуги общения посредством Интернет, однако я считаю, что наиболее эффективными являются те, что рассмотрены в этом проекте, поскольку они бесплатны, наиболее доступны, функциональны и имеют понятный интерфейс. Поэтому тема работы является актуальной на сегодняшний день.

Объектом исследования является тема курсового проекта, а именно: Интернет и средства массовой коммуникации. Которая отображает ситуацию сложившуюся в информационной среде, когда роль общения в целом, принимает другие значения и воспринимается человеком совершенно на другом уровне, а именно на уровне «виртуальной личности», где границы между самопрезентацией, симуляцией и самоактуализацией — основной вопрос, возникающий при рассмотрении игр с идентичностью [6].

Предметом исследования является рассмотрение стороны объекта, его свойства, область применения которые исследуются. В нашем случае предметом исследования будет web-сайт в котором подробно описываются, самые распространенный виды программ направленных на облегчение работы пользователя и общение его через Интернет. Также по изучению практического материала пользователь может проверить уровень усвоенных знаний, пройдя тест и выполнив практическое задание.

Гипотеза – цель данной курсовой работы заключается в создании web-сайта предназначенного для ознакомления студентов с наиболее популярными, доступными и функциональными программами для общения с помощью сети Интернет, а также помощи преподавателям в изложении дисциплины «Интернет — технологии и телекоммуникации в бизнесе» и создании методической базы для более лучше подготовки студентов. Предполагается, что данный сайт будет использоваться в учебных целях студентами и преподавателями в различных учебных заведениях, I-II уровней акридетации.

Методы исследования: изучение и анализ учебной литературы по теме работы, просмотр и анализ соответствующих Интернет сайтов и CD-дисков.

Цель курсового проектирования — закрепление теоретических знаний, полученных при изучении учебной дисциплины «Интернет — технологии и телекоммуникации в бизнесе», и приобретение навыков использования современных Интернет — технологий для проведение маркетинговых исследований в разных направлениях.

Задачей курсовой работы является создание структурированного Web-сайта на тему «Интернет и средства массовой коммуникации». И дальнейшего его использование в учебных целях студентами и преподавателями.

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1.1 Общение в интернет

Во время столь бурно развивающихся цифровых технологий, общение во всех его формах стало неотъемлемой частью человеческих отношений. Сейчас невозможно уже представить современного человека без средств массовой коммуникации. Сейчас человеку все больше и больше приходится общаться посредством Интернет и не важно ведет ли он бизнес, общается с друзьями или заводит новые знакомства он непременно воспользуется этим способом коммуникации.

Интернет — это не только средство массовой информации и всемирный справочник, но и среда для общения. В Интернете существует много инструментов, позволяющих организовать места для общения — чаты, форумы, гостевые книги, списки рассылки и пр. Как правило, каждое такое место имеет своего хозяина, который его создал и следит за порядком на нем. Обычно такие места существуют не сами по себе, а являются частью каких-то тематических сайтов. И если тема довольно интересная и сайт достаточно посещаем, вокруг таких мест может сложиться так называемое «коммьюнити» (от англ. community) или «сообщество» — более-менее постоянная группа людей, общающихся между собой.

Телекоммуникации с помощью компьютерных сетей — принципиально новый пласт социальной реальности. Психологические исследования в этой области ведутся сравнительно недавно, преимущественно в рамках зарубежной психологии. Из исследований, проведенных в России, можно привести только работу А.Е. Войскунского «Общение, опосредованное компьютером», в которой рассматривается общение в локальной сети в сравнении с реальным общением. В этом исследовании также упоминается о том, что общение в локальных сетях отличается не только от реального общения (т. е. общения, не опосредованного компьютером), но и от общения в глобальных сетях по ряду параметров; то есть, общение в глобальных сетях обладает определенной спецификой. Данный курсовой посвящен выделению специфических характеристик взаимодействия (рассматриваемого в широком смысле) в Интернете.

Основные формы общения в Интернете и их особенности: можно выделить следующие формы общения в Интернете: телеконференция, чат (имеется в виду IRC (Internet Relay Chat), MUDs и переписка по e-mail. Исследователи Интернет — общения обычно разделяют способы общения в Интернете по степени их интерактивности. Наиболее интерактивными средами общения считаются чаты и MUDs, наименее интерактивными — e-mail и телеконференции. В телеконференции и при общении посредством e-mail общение происходит в режиме off-line, в отличие от чата (IRC) и MUDs, где дюди общаются on-line. В конференции общение происходит вокруг определенного предмета (например, в конференции relcom. fido. su.windows, как видно по ее названию, происходят дискуссии о Windows), в то время как чат, опять же как правило, своей темы не имеет. ( Хотя существуют и тематические чаты, например, когда какого-нибудь известного человека запускают в канал IRC или web- чат, а он отвечает на все вопросы заинтересовавшихся людей. На каналах #windows или #os2 обсуждаются соответствующие операционные системы; несколько каналов #warez (в большинстве своем — закрытых для постороннего вторжения) посвящены дискуссии о различных программных продуктах ). Тем не менее в чатах по большей части практикуется общение ради самого общения, в то время как телеконференции чаще всего посвящены какому-либо определенному предмету). Другое важное следствие физической непредставленности человека в текстовой коммуникации — возможность создавать о себе любое впечатление по своему выбору. «В виртуальной среде вы вообще можете быть кем хотите, выглядеть как угодно, быть существом любого пола по выбору, словом, у вас нет ограничений характерных для материального мира» (Kelly, 1997). Анонимность общения в Интернете обогащает возможности самопрезентации человека, предоставляя ему возможность не просто создавать о себе впечатление по своему выбору, но и быть тем, кем он захочет. То есть, особенности коммуникации в Интернете позволяют человеку конструировать свою идентичность по своему выбору.

1.2 Идентичность в Интернете

Действительно, в текстовой коммуникации в Интернете люди часто создают себе так называемые «виртуальные личности», описывая себя определенным образом. Виртуальная личность наделяется именем, часто псевдонимом. Псевдоним называется «nick» (от «nickname» — псевдоним) или «label» — «лейбл», «ярлык». Из «ников», встречаемых на IRC, можно составить целую портретную галерею.

Тот факт, что в Интернет люди создают себе некие «виртуальные личности», создает дополнительные возможности для изучение идентичности. «Вопрос о том, как соотносится реальное «Я» с виртуальной личностью и где границы между самопрезентацией, симуляцией и самоактуализацией — основной вопрос, возникающий при рассмотрении игр с идентичностью» (Reid, 1994).

Более конкретно, можно выделить следующие проблемы. Во-первых, соотношения «виртуального Я» (т. е. «Я», которое человек использует в телекоммуникации) с реальным и идеальным «Я» этого же человека.

Гипотетическим объяснением того, почему одни люди конструируют виртуальные личности, а другие — нет, может быть степень социальной ригидности личности. Выделяется два основных типа социальной ригидности. Первый — это ролевая ригидность (или ригидность «Я» — концепции), которая проявляется в том, что человек воспринимает себя как исполнителя строго определенного набора ролей и, соответственно, «упорствует в определенных видах ролевого поведения». Второй — это диспозициональная ригидность (наличие жестких установок, определяющих восприятие мира в черно-белых тонах). В исследовании А. С. Волович (1990) говорится о том, что «для неригидного усвоения групповых норм необходимо, чтобы социальное «Мы» человека было достаточно широким, а не ограничивалось идентификацией с отдельной группой. это обеспечивается за счет наличия большого числа референтных групп и свободы выхода из них». (Здесь необходимо упомянуть, что в социальной психологии выделяются такие аспекты идентичности личности, как личная идентичность и социальная идентичность; причем поддержание позитивной идентичности в целом может осуществляться как за счет поддержания позитивной личной идентичности, так и за счет поддержания позитивной социальной идентичности, в зависимости от того, какой аспект идентичности в целом является преобладающим).[1]

1.2.1 Феномен Интернет — зависимости

Явление Интернет-зависимости начало изучаться в зарубежной психологии с 1994 года. Интернет-зависимость определяется как «навязчивое (компульсивное) желание выйти в Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернет, будучи on-line». Исследователи приводят различные критерии Интернет-зависимости.

Кимберли Янг приводит 4 симптома ИЗ:

1. Навязчивое желание проверить e-mail

2. Постоянное ожидание следующего выхода в Интернет

3. Жалобы окружающих на то, что человек проводит слишком много времени в Интернет

4. Жалобы окружающих на то, что человек тратит слишком много денег на Интернет

Более развернутую систему критериев приводит Иван Голдберг. По его мнению, можно констатировать Интернет-зависимость при наличии 3 или более пунктов из следующих:

1. Толерантность.

1.1. Количество времени, которое нужно провести в Интернет, чтобы достичь удовлетворения, заметно возрастает

1.2. Если человек не увеличивает количество времени, которое он проводит в Интернет, то эффект заметно снижается.

2. Синдром отказа.

2.1 Характерный «синдром отказа»:

2.1.1. Прекращение или сокращение времени, проводимого в Интернет,

2.1.2 Два или больше из следующих симптомов (развиваются в течение периода времени от нескольких дней до месяца):

Психомоторное возбуждение

Тревога

Навязчивые размышления о том, что сейчас происходит в Интернет

Фантазии или мечты об Интернет

Произвольные или непроизвольные движения пальцами, напоминающие печатание на клавиатуре.

Симптомы, перечисленные в пункте 2 , вызывают снижение или нарушение социальной, профессиональной или другой деятельности.

2.2. Использование Интернет позволяет избежать симптомов «синдрома отказа».

3. Интернет часто используется в течение большего количества времени или чаще, чем было задумано.

4. Существуют постоянное желание или безуспешные попытки прекратить или начать контролировать использование Интернет.

5. Огромное количество времени тратится на деятельность, связанную с использованием Интернет (покупку книг про Интернет, поиск новых броузеров, поиск провайдеров, организация найденных в Интернет файлов).

6. Значимая социальная, профессиональная деятельность, отдых прекращаются или редуцируются в связи с использованием Интернет.

7. Использование Интернет продолжается, несмотря на знание об имеющихся периодических или постоянных физических, социальных, профессиональных или психологических проблемах, которые вызываются использованием Интернет (недосыпание, семейные (супружеские) проблемы, опоздания на назначенные на утро встречи, пренебрежение профессиональными обязанностями, или чувство оставленности значимыми другими).

Марк Гриффитс (Griffiths, 1995) делит Интернет — зависимых на две группы, выделяя аддиктов (зависимых) первого и второго порядков. Аддикты 1-го порядка чувствуют себя в приподнятом настроении во время игры. Они любят играть группами в сети, получают позитивное подкрепление со стороны группы, когда становятся победителями и именно это является для них главным. Компьютер для них — средство получить социальное вознаграждение.

Аддикты 2-го порядка используют компьютер для бегства от чего-либо в своей жизни, и их привязанность к машине — симптом более глубоких проблем (например, физические недостатки, низкое самоуважение и т.д.). [2]

1.2.2 Причины Интернет-зависимости

К. Янг, исследуя Интернет-зависимых, выяснила, что они чаще всего используют чаты (37 %), MUDs (28 %), телеконференции (15 %), E-mail (13 %), WWW (7 %), информационными протоколами (ftp, gopher) (2%). Приведенные сервисы Интернет можно разделить на те, которые связаны с общением, и те, которые с общением не связаны, а используются для получения информации. К первой группе относятся чаты, MUDs, телеконференции, e-mail, ко второй — информационные протоколы. Янг отмечает, что в этом исследовании было также установлено, что «Интернет — независимые пользуются преимущественно теми аспектами Интернет, которые позволяют им собирать информацию и поддерживать ранее установленные знакомства. Интернет — зависимые преимущественно пользуются теми аспектами Интернет, которые позволяют им встречаться, социализироваться и обмениваться идеями с новыми людьми в высокоинтерактивных среде». То есть, большая часть Интернет-зависимых пользуется сервисами Интернет, связанными с общением.

Относительно того, какие особенности Интернета являются для них наиболее привлекательным, 86 % Интернет-зависимых назвали анонимность, 63% — доступность, 58 % — безопасность и 37 % — простоту использования.

По данным Янг, Интернет-зависимые используют Интернет для получения социальной поддержки (за счет принадлежности к определенной социальной группе: участия в чате или телеконференции); сексуального удовлетворения; возможности «творения персоны», вызывая тем самым определенную реакцию окружающих , получения признание окружающих.

Социальная поддержка в данном случае осуществляется через включение человека в некоторую социальную группу (чат, MUD, или телеконференцию) в Интернете. «Как любое сообщество, культура киберпространства обладает своим собственным набором ценностей, стандартов, языка, символов, к которому приспосабливаются отдельные пользователи». Включаясь в такую группу, человек получает возможности поддержки позитивного образа «Я» за счет позитивной социальной идентичности.

Кроме того, Интернет особенно важен для тех людей, чья реальная жизнь по тем или иным (внутренним или внешним причинам) межличностно обеднена. В этих случаях, люди скорее и пользуют Интернет как альтернативу своему непосредственному (реальному) окружению. Как отмечает Sh. Turkle, «компьютеры (имеется в виду опосредованная компьютером коммуникация) создают иллюзию товарищеских отношений без требований дружбы». Далее, потребность в социальной поддержке может быть наиболее высокой именно в нашем обществе в связи с дезинтеграцией традиционных основанных на общности форм соседства и возрастанию количества разводов и изменений места жительства. Ухудшение межличностных отношений в реальности ведет к Интернет-зависимости. Наконец, Интернет-зависимость может вызываться психопатологией: Young (1997) установила, что различная степень депрессии коррелирует с Интернет — зависимостью. Депрессивные больные, которые больше других испытывают страх отвержения и больше других нуждаются в социальной поддержке пользуются Интернет, чтобы преодолеть трудности межличностного взаимодействия в реальности. Относительно мотивации использования Интернет второй группой людей (Интернет-зависимых, использующих преимущественно те сервисы Интернет, которые связаны с поиском информации) по результатам исследования Янг нельзя сделать никакого однозначного вывода.

1.3 Программы типа Windows—mesedgers

1.3.1 ICQ

IСQ это программа которая у нескольких миллионов людей по всему миру установлена на компьютере и прочно заняла там свое мест как средство быстрого обмена электронными сообщениями между друзьями, родственниками, коллегами по работе и просто интересными людьми. Причем все они могут находится в любом месте земного шара, где только есть Интернет и установлена программа ISQ, а общение будет проходит со скоростью как будто бы они находятся в соседнем доме.

ISQ заслужено завоевало свое место на компьютерах, т.к. еще в 1996 году, Израильская компания Mirabilis создала программу ICQ, которая на то время имела следующие революционные возможности:

Отправка сообщения выбранному пользователю (даже если выключена программа собеседника) Использование своего собственного контакт листа. Возможность видеть у кого сейчас включена ISQ

Очень удобный поиск по базе данных ICQ по таким параметрам как ник, имя, фамилия, возрастной диапазон, увлечения, место проживание и т.п. что очень способствовало людям знакомится в Интернете. Уже сейчас известно много случаев когда люди знакомились через интернет и уже завели семьи, а все начиналось у них от милой и непринужденной беседы в ISQ.

Отправка файлов. Чуть позже появилась возможность общаться голосом с помощью микрофона.

С ISQ программой легко найти новых друзей в интернете!

Кто недавно «влился» в культуру Интернета, то наверняка были случаи когда спрашивали про Аську (так прозвал народ), ISQ (Ай-Сик-Ю) и хотели поговорить в ней. Этот сайт создан для того чтобы ознакомить с возможностями программы ISQ. И общаться в живом isq чате. Так же это сайт будет очень полезен для тех кто уже знает о том что такое ISQ и как пользоваться программой, но у кого есть знакомые которые еще не знают про Аську, так вот чтобы им не объяснять по пол часа про программу, просто скажите адрес этого сайта, где уже подробно они смогут прочитать, понять, скачать программу и уже через пол часа вы услышите их стук в Асю!

И так, Вы уже серьезно настроены по рекомендации друзей использоваться ISQ программу в интернет-общений, но не знаете с чего начать? То эта статья написана специально для Вас, кто только недавно начал осваивать интернет. На этой странице содержится детальная информация по установки ICQ.

Прежде всего Вам необходимо выбрать клиент ICQ, благо их на сегодняшний день большое количество. По мнению автора и по личной статистики лидерами являются такие клиенты:

ICQ — Это официальная программа от создателей ICQ протокола, с ее все начиналась, в общем таки неплохой выбор в общений, но один из больших недостатков, что в ней показывается реклама, без вашего на то желания, которая как и любая информация, а особенно графическая подгружаясь с интернета занимает ваш траффик.

QIP — Наиболее прост в использований и содержит все необходимые функции для общения. Очень популярен в странах СНГ, т.к. его разработали российские программисты. Рекомендуется для широкого круга людей.

Miranda — Наиболее продвинутая из всех программ, т.к. она позволяет Вам самим собрать свою ICQ, на официальном сайте содержится огромная база плагинов, которые вы можете загрузить и расширить возможности программы. Тем самым сделать ее «под себя». И даже если в друг на сайте не нашлось нужного вам плагина, и вы знаете языки программирования то сможете сами написать нужный плагин. Эта программа подходит для более опытных пользователей. Т.к. новичков может отпугивать обилием настроек.

jimm — Явный лидер в ICQ общений через мобильные телефоны. Т.е. общаться можно без помощи персонального компьютера. Находясь в любом месте где есть обслуживание мобильного телефона [4].

1.3.2 QIP

Расшифровывается как Quiet Internet Pager т.е. тихий интернет пейджер. Славится легкостью установки, и простоты в работе, автор QIP ввел наиболее используемые функции в IM программах, которые нельзя добавить или удалить, что в сущности хорошая черта для новичков и пользователей которые не желают разбираться в тонкостях настройки и сборки различных плагинов как это сделано в IM Miranda(Хотя и там уже есть различные сборки плагинов и настроек).

QIP обладает качественным русским интерфейсом, т.к. его разрабатывали русские программисты. Его установочный размер занимает около 2 МБайт.

Как и все программы желательно скачивать с сайтов, создателей: www.qip.ru/downloads.html где Вам будет предложена последняя версия программы.

Установка QIP программы

Для начала необходимо скачать. Как это сделать описано на нашем сайте в разделе о QIP программе. Как только закачается программа, необходимо ее установить, для этого зайдите в только что загруженный файл.

Далее вам предлагается возможность повлиять на размещение ярлыков, первая галочка отвечает за установку ярлыка на рабочий стол, а вторая за размещение в меню пуск — программы. Наиболее ценный вопрос это третий, где спрашивается о предпочитаемом языке, если же вы плохо владеете английским то выбирайте пункт — Russian и завершаем установку путем нажатия на кнопку NEXT. Некоторое время программа будет копировать на компьютер нужные файлы, это занимает примерно меньше минуты. Как только шкала будет указывать на завершение установки и показывать 100% необходимо нажать FINISH после чего программа будет «почти» готова к использованию.

Спросите почему почти? Потому что хоть и программа полностью уже установлена на вашем компьютере но еще необходимо получить свой персональный номер ICQ.

1.3.3 MIRANDA

Miranda IM, интернет пейджер который представляет интерес более опытным людям, которые уже использовали ICQ и знают чего не устаивает в официальных программах. Основные преимущества от ICQ и QIP в том что Miranda позволяет настроить (собрать) программу полностью под себя, под свои нужды, здесь вы можете для экономии оперативной памяти убрать почти все плагины, и оставить только возможность принимать и отправлять сообщения, и это далеко не все, с помощью Miranda IM, можете добавлять плагины какие только пожелаете, потому как эта программа предоставляется бесплатно и с открытыми исходниками, и по всему миру присутствует много авторов с своими идеями и требованиями к программе, они и создают различные плагины которых на официальном сайта перевалило за несколько сотен.

Для любителей красоты и более насыщенного общения так же можно найти огромное количество скинов (внешний вид программы)

1.3.4 ooVoo

В эпоху бурного развития интернет телефонии, и проникновения ее в жизнь рядовых пользователей, разработчикам ПО становится все сложнее проявить себя и пробиться на рынок, где темп задают такие гиганты как Skype, Google Talk и другие. Сегодня для того чтобы не затеряться в толпе подобных стартапов нужно придумать действительно что-то новое. Разработчики нового сервиса ooVoo не стали изобретать велосипед, вместо этого они сделали упор на функцию передачи видео, которая часто встречается у подобных приложений, но при этом развивается по остаточному принципу.

ooVoo позиционирует себя как сервис для проведения видеоконференций, а это уже не просто VoIP, а VoIP в квадрате – VoIP2.

Программа, которая еще находится на стадии бета тестирования, уже позволяет проводить многоточечные видеоконференции с участием до 5 человек. При этом особое внимание уделено качеству передачи видео и звука. Интересной особенностью является показ видео-картинок в 3D измерении, создающей эффект виртуальной комнаты переговоров. Во время разговора собеседники могут легко обмениваться привычными текстовыми сообщениями или отправлять и принимать файлы.

Вторая основная функция ooVoo позволяет создать непосредственно в программе видео письмо, которое можно сразу отправить друзьям, находящимся offline, или тем, кто еще не стали клиентами ooVoo. Ссылка на видео сообщение приходит на указанный E-mail и получатель может в любой момент просмотреть ваше обращение.

Интерфейс программы во многом схож со Skype. Он так же удобен и интуитивно понятен. При этом графически он выполнен в стиле Windows Vista. Та же цветовая гамма и знакомые градиенты. Так что пользователю Windows Vista не придется подгонять программу под общий стиль – об этом уже позаботилась команда ooVoo.

Программа абсолютно бесплатна, а если хорошенько поискать, в ней можно найти русский интерфейс.

Для нормальной работы ooVoo потребуется довольно мощный компьютер (Pentium 4 1Ghz , 256MB RAM и выше) и широкий канал Интернет.

1.3.5 Skype и IP — телефония

IP — телефония или voip ( voice over ip — дословно «голос через интернет») на сегодняшний день приобретает все большую и большую популярность. Сравнительно невысокая стоимость минуты разговора, использование интернета, который тоже внедрился кажется уже повсюду, делают данный сервис все более и более популярным и привлекательным. Снижение стоимости интернета делает возможным не только использование ip — телефонии для звонков за границу, но и обеспечивает видеосвязью, кабельным телевидением и радио.

Безусловно, IP-телефония – одно из тех нововведений Интернета, которые изменили мир. Теперь любые два человека на земном шаре, обладающие хотя бы 33 Kb/s стабильным подключением к Интернет могу говорить друг с другом совершенно бесплатно, не считая стоимости услуг ISP. Не ошибусь, если скажу, что IP-телефония прочно ассоциируется в умах людей с революционной программой Skype. Итак, встречайте – Skype версии 2.0.0.79. Программа позволяет делать бесплатные звонки любому абоненту, установившему её у себя, платные звонки с компьютера на телефон в любой точке мира, создавать конференции, передавать файлы и общаться в чате наподобие ICQ. Начиная с версии 2.0.0.69 Skype стал поддерживать передачу видео при помощи вэб-камеры и видеоконференции. Поддержка видео пока находится на стадии Beta, но уже неплохо работает.

Хотя изредка и возникают курьёзы: местами переводчик был явно не в ладах с грамматикой:

Интерфейс настолько дружественный, насколько это можно себе представить вообще. Трудно не разобраться с первого раза в основных функциях программы. Для того, чтобы проверить, правильно ли подключён микрофон и динамики, достаточно нажать в списке абонентов на тестовый звонок, а затем – на кнопку «подключить» с зелёной телефонной трубкой.

Для тех, кто каким-то непостижимым образом не разобрался в интерфейсе программы предусмотрена пошаговая справка для начинающих.

Работу со Skype по-настоящему следует начать с поиска в Сети Ваших знакомых и друзей по их имени, нику или электронной почте. Также программа умеет сама отыскивать людей из контакт-листа Microsoft Outlook.

Качество связи выше всяких похвал. Даже на модеме с плохой связью, если удаётся подключится на скорости 33.6 Kb/s и выше гарантировано приемлемое качество связи, а если Вы являетесь обладателем выделенной линии или ADSL-доступа – готовьтесь приобретать хорошую гарнитуру, потому что качество голоса собеседника Вас приятно удивит. В этом плане Skype составляет солидную конкуренцию МГТС.

В целом о программе можно сказать следующее: если у Вас есть друзья или знакомые за рубежом или просто в другом городе, и Вы желаете хотя бы иногда общаться с ними голосом, а не посредством писем и IM – смело качайте последний билд Skype. Он Вас не разочарует. Skype постоянно совершенствуется – устраняются недоработки, появляются новые интересные функции – поэтому не жалейте трафика и на регулярные обновления.

2. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Разработка информационно-контролирующего сайта для телекоммуникаций по теме » Интернет и средства массовой коммуникации «, предназначена для дистанционного обучения с помощью сети Интернет. Система позволяет методично изучить тему, используя современные педагогические методы.

2.1 Содержание курса

Работа инструктивно-контролирующей системы начинается с вывода титульной страницы, где содержится информация об учебном учреждении и разработчике. Затем при нажатии на кнопку пользователь может перейти к изучению информации. Сайт имеет интуитивно-понятный интерфейс приятный дизайн и очень удобное меню которое представлено в виде анимированных кнопок.

Так как сайт носит практический характер, в нем находится страница на которой пользователь может пройти тестирование из 20 вопросов и выполнить практическое задание.

2.2 Интерфейс Web-сайта

Курсовая работа представляет собой структурированный Web-сайт. Сверху расположено главное меню, где находятся основные компоненты управления — кнопки перехода по разделам(«Mail agent», «ICQ», «ooVoo», «Skype», «Тест», «Практика», «Об авторе» «Глоссарий»,). Снизу расположена рабочая область для отображения необходимой информации.

Первой страницей является титульный лист с темой данной курсовой работы. Так же на ней располагается несколько слов о структуре проекта и непосредственно о сайте в целом.(рис. 2.1).

При нажатии на главной странице на ссылку «About the autor» загружается окно сайта на котором находится краткая информация об авторе (рис. 2.2).

В разделе «Mail agent» размещены теоретические сведения по освещаемой теме. (рис. 2.3).

При нажатии на кнопку ICQ информация по данной теме, которая в свою очередь подразделяется на 3 под темы: «QIP», «Miranda», «Jimm» (рис. 2.4).

В разделе «ooVoo» находится информация об этой программе, а также ресурс с которого ее можно скачать (рис. 2.5).

Раздел «Skype» содержится информация о IP телефоний, методах ее применения, а также дана полная инструкция по установке программы. (рис. 2.6).

В данном разделе при наведении указателем мыши на анимированный кнопку и нажатии на нее левой кнопкой мыши, перед нами откроется окно с практическим заданием, которое рекомендовано выполнить посетителю сайты для закрепления полученных знаний (рис 2.7).

Еше одно окно которое поможет пользователю углубить свои познания это окно «Тест» (рис 2.8).

Неотъемлемой частью любого современного информационно практического сайта, направленного на обучение является глоссарий, который содержит все термины необходимые для более продуктивного усвоения знаний. (рис. 2.9)

2.3 Физическая структура сайта

Физическая структура сайта — организация папок и файлов. В корневом каталоге находится файлы с расширением html, для запуска стартовой странички сайта, есть файл с названием index и папке html (рис. 2.10).

Все остальные файлы сайта находящиеся в папке image, непосредственно являются компонентами сайта и отвечают за его вид и дизайн (рис. 2.11).

2.4 Описание реализации наиболее интересной странички

Все страницы сайта реализованы по одному и тому же принципу и поэтому выделить наиболее интересную не представляет возможным, но если отталкиваться от информационной насыщенности я бы остановил свой выбор на странице «Глоссарий». На ней реализован метод закладок, благодаря которому пользователь может с легкостью узнать об интересующем его термине или объекте (рис. 2.12).

Краткий HTML-код данной странички имеют следующий вид:

a:hover {color:red;}

A {text-decoration: underline;

color: #ffffff;

font:900;

padding-left:10px;

padding-right:10px;

font-size: 11px;

font-family: Verdana;}

TD{font-size: 11;

color:#ffffff;

font-family: Verdana,Arial;}

.bot{ color:black;

font-weight:bold;

text-decoration:none;

font-size:7pt;

font-family:Verdana;}