Содержание
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ И ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ………………………………5
1.1.Сущность, функции экономической теории и ее место в системе
экономических наук ………………………………………………………………5
1.2.Методология экономической теории ……………………………………….6
ГЛАВА 2. ЭВОЛЮЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ И СОВРЕМЕННАЯ ТРАКТОВКА ПРЕДМЕТА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ……………13
2.1. Экономическая теория меркантилизма ……………………………………13
2.2. Классическая политическая экономия ……………………………………..15
2.3 Марксистская политическая экономия …………………………………….18
2.4. Современный этап развития экономической теории …………………..…20
ГЛАВА 3. СОВРЕМЕННАЯ ПАРАДИГМА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ТЕОРИИ В ЭВОЛЮЦИОННОМ РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА …………………24
3.1. Влияние экономической теории на экономическую политику ………….24
3.2. Роль экономической теории в формировании экономического
мышления ……………………………………………………………………..…26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………..31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………………..…..32
Выдержка из текста работы
К числу современных направлений принято относить экономические теории, сформировавшиеся в конце XIX и начале ХХ в. Они представлены широким разнообразием позиций, взглядов, концепций.
Для многих поколений советских людей основным источником экономических знаний была политическая экономия, состоящая из двух разделов: капитализма и социализма.
Сегодня интерес образованных людей к экономической теории все более возрастает, и, соответственно, увеличивается интерес к ее основным современным школам, как основополагающим принципам экономической мысли, ведь именно учения основных школ экономической теории являются фундаментальной базой основ ее изучения и формирования взглядов на экономику. В этом и заключается актуальность темы исследования.
Цель курсовой работы: системный анализ основных научных школ экономической теории на современном этапе развития.
В соответствии с целью поставлены следующие задачи:
— исследование развития современной экономической мысли;
— изучение основных направлений научных школ экономической теории на современном этапе ее развития;
— анализ проблем идей экономических школ на современном этапе развития и предложения по их совершенствованию в разрезе современной экономики.
Объект исследования – современные учения и школы экономической теории.
Предмет исследования — основные научные школы экономической теории на современном этапе развития.
По структуре работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы. В первой главе работы рассмотрены основные этапы формирования современной экономической теории. Вторая глава исследования посвящена исследованию основных направлений научных школ экономической теории на современном этапе ее развития. В третьей главе работы произведен анализ проблем идей экономических школ на современном этапе развития и предложения по их совершенствованию в разрезе современной экономики
Для написания работы использовались учебники и учебные пособия ряда Российских и зарубежных авторов, специальная литература и периодика.
Методика исследования данной темы включает в себя: анализ литературы по теме исследования, ситуационный и системный подход, применение логического, сравнительного, структурного и функционального анализа источников
