Выдержка из текста работы
Все содержание дисциплины разбито на 2 модуля, каждый из которых является логически завершенной частью курса: модуль 1 «Множества, бинарные отношения, элементы комбинаторики. Алгебра логики», модуль 2 «Теория графов».
Модуль 1 охватывает лекции 1-8, семинары 1-4. модуль 2 – лекции 9-17, семинары 5-8. Каждый модуль в свою очередь разбит на темы. Материал каждой темы курса «Дискретная математика» условно делится на две части: первая часть охватывает материал базового уровня, вторая – материал повышенного уровня. Весь базовый материал обсуждается во время аудиторных лекций и практических занятий. На лекциях и семинарах рассматривается и значительная часть материала повышенного уровня. Однако предполагается, что некоторая часть материала повышенного уровня, как в части теории, так и в части решения задач, изучается студентами самостоятельно. Для поддержки самостоятельного обучения студентов на повышенном уровне еженедельно проводятся консультации. Тема консультаций повторяет тему той лекции, которая читалась на неделе, предшествующей консультации. В основном на консультациях обсуждаются задачи повышенного уровня сложности, а также, по желанию студентов, теоретический материал по теме. Посещать консультации необязательно.
Студент вправе сам выбрать уровень изучения дисциплины. Однако при выборе уровня он должен иметь в виду, что итоговая оценка по предмету напрямую связана с уровнем изучения этого предмета (см. следующий пункт «О накопительной системе оценивания»).
2. О накопительной системе оценивания
Для оценки успеваемости студентов используется накопительная система.
По каждому модулю предусмотрены контрольные мероприятия, относящиеся к практической и теоретической частям курса. Одни контрольные мероприятия обязательны для всех студентов (они проверяют качество усвоения дисциплины на базовом уровне). Другие контрольные мероприятия являются необязательными (они проверяют качество усвоения дисциплины на повышенном уровне).
Учебные достижения студента и соблюдение учебной дисциплины оцениваются баллами. По сумме баллов выставляется экзаменационная оценка. Схема начисления баллов представлена в таблице 1.
| Таблица 1 | ||||
| Виды работ, за которые начисляются баллы | Максимальное количество баллов | Минимальное количество баллов для зачета | Примечание | |
| 1 модуль | ||||
| Посещение занятий | ||||
| Выполнение текущих домашних заданий | ||||
| Контрольные мероприятия: | ||||
| Зачет по типовым задачам в форме контрольной работы или теста (по выбору преподавателя) | Сдавать обязательно | |||
| БДЗ | Сдавать обязательно | |||
| Контрольная работа по задачам повышенной сложности (или выполнение и защита реферативной работы) | Сдавать необязательно | |||
| Коллоквиум | 1 часть: относится к базовому уровню, сдается в письменной форме | Сдавать обязательно | ||
| 2 часть: относится к повышенному уровню, сдается в устной форме | Сдавать необязательно | |||
| Итого по модулю 1: | ||||
| 2 модуль | ||||
| Посещение занятий | ||||
| Выполнение текущих домашних заданий | ||||
| Контрольные мероприятия: | ||||
| Зачет по типовым задачам в форме контрольной работы или теста (по выбору преподавателя) | Сдавать обязательно | |||
| БДЗ | Сдавать обязательно | |||
| Контрольная работа по задачам повышенной сложности (или выполнение и защита реферативной работы) | — | Сдавать необязательно | ||
| Коллоквиум | 1 часть: относится к базовому уровню, сдается в письменной форме | Сдавать обязательно | ||
| 2 часть: относится к повышенному уровню, сдается в устной форме | Сдавать необязательно | |||
| Итого по модулю 2: |
Пояснения:
1) Если по обязательному контрольному мероприятию студент получил количество баллов ниже минимального, то это контрольное мероприятие считается несданным и его нужно пересдавать.
2) Контрольные мероприятия, относящиеся к первому модулю, сдаются в конце октября – начале ноября. Исключение может быть сделано для коллоквиума по модулю 1. Коллоквиум по модулю 1 можно сдавать и во время экзаменационной сессии. Однако такой сценарий нежелателен (опыт показывает, что в этом случае вероятность получить на экзамене оценку «2» очень высока).
3) Все контрольные мероприятия, относящиеся ко второму модулю, за исключением коллоквиума, сдаются во второй половине декабря. Коллоквиум по модулю 2 сдается во время экзаменационной сессии.
При выставлении итоговой (экзаменационной) оценки используется шкала, приведенная в таблице 2.
Таблица 2
| Сумма баллов | Оценка |
| Менее 50 | |
| 50 – 69 | |
| 70 – 85 | |
| 85 – 100 |
3. Об учебных материалах, которые помогут подготовиться к сдаче контрольных мероприятий
Студентам в начале изучения дисциплины выдаются:
(1) программа курса базового уровня;
(2) программа курса повышенного уровня;
(3) учебный план курса (содержит, в частности, перечень рекомендованной учебной литературы);
(4) электронный вариант лекций (содержит теоретический материал как базового уровня (он приводится в первой части каждой лекции), так и материал углубленного уровня (он приводится во второй части каждой лекции));
(5) комплект материалов (КИМ) для подготовки к контрольным мероприятиям в следующем составе (таблица 3):
| Таблица 3 | ||
| стр. | ||
| Контрольно-измерительные материалы и фонд оценочных средств модуля 1 | ||
| 1.1. | Комплект КИМ к зачету по типовым задачам модуля 1 | |
| 1.1.1. | Примерный перечень типовых задач | |
| 1.1.2. | КИМ для проведения контрольной работы базового уровня 1.1.2.1. Описание структуры контрольной работы, схема оценивания 1.1.2.2. Образцы вариантов контрольной работы базового уровня | |
| 1.1.3 | КИМ для проведения тестирования базового уровня 1.1.3.1. Методическое оснащение теста базового уровня 1.1.3.2. Образец варианта теста | |
| 1.2 | Комплект КИМ к зачету по БДЗ модуля 1 | |
| 1.2.1 | Описание структуры БДЗ и схема оценивания | |
| 1.2.2 | Образец варианта БДЗ | |
| 1.3. | Комплект КИМ к зачету по задачам повышенной сложности модуля 1 | |
| 1.3.1 | Список задач повышенной сложности | |
| 1.3.2 | Описание структуры контрольной работы повышенной сложности и схемы оценивания | |
| 1.3.3 | Образец варианта контрольной работы повышенной сложности | |
| 1.4. | Комплект КИМ к зачету по реферативной работе модуля 1 | |
| 1.4.1 | Примерный список тем реферативных работ | |
| 1.4.2 | Требования к выполнению реферативной работы и схема оценивания | |
| 1.5. | Комплект КИМ к коллоквиуму модуля 1 | |
| 1.5.1. | Вопросы к коллоквиуму | |
| 1.5.2. | Описание структуры билета коллоквиума, схема его оценивания | |
| 1.5.3. | Образец билета коллоквиума | |
| Контрольно-измерительные материалы и фонд оценочных средств модуля 2 | ||
| 2.1. | Комплект КИМ к зачету по типовым задачам модуля 2 | |
| 2.1.1. | Примерный перечень типовых задач | |
| 2.1.2. | КИМ для проведения контрольной работы базового уровня 2.1.2.1. Описание структуры контрольной работы, схема оценивания 2.1.2.2.Образцы вариантов контрольной работы базового уровня | |
| 2.1.3 | КИМ для проведения тестирования базового уровня 2.1.3.1. Методическое оснащение теста базового уровня 2.1.3.2. Образец теста | |
| 2.2. | Комплект КИМ к зачету по БДЗ модуля 2 | |
| 2.2.1. | Описание структуры БДЗ и схема оценивания | |
| 2.2.2. | Образец варианта БДЗ | |
| 2.3. | Комплект КИМ к зачету по задачам повышенной сложности модуля 2 | |
| 2.3.1. | Список задач повышенной сложности | |
| 2.3.2. | Описание структуры контрольной работы повышенной сложности и схемы ее оценивания | |
| 2.3.3 | Образец варианта контрольной работы повышенной сложности | |
| 2.4. | Комплект КИМ к зачету по реферативной работе модуля 2 | |
| 2.4.1. | Примерный список тем реферативных работ | |
| 2.4.2. | Требования к выполнению реферативной работы и схема оценивания | |
| 2.5. | Комплект КИМ к коллоквиуму (экзамену) модуля 2 | |
| 2.5.1. | Вопросы к коллоквиуму (экзамену) | |
| 2.5.2. | Описание структуры билета коллоквиума (экзамена), схема его оценивания | |
| 2.5.3. | Образец билета коллоквиума (экзамена) |
В правом столбце таблицы 3 указаны страницы приложения «Материалы для подготовки к контрольным мероприятиям».
