Содержание
Задание №1
Дайте обоснование составляющих, входящих в понятие «экономический рост». (К примеру, экономический рост – это рост удовлетворения потребностей общества).
Задание №2
Раскройте на каких экономических законах основывается маркетинг в рыночной экономике.
Задание №3
Раскройте на каких экономических законах основывается менеджмент в рыночной экономике.
Задание №4
Обоснуйте возможные источники увеличения торговой прибыли.
Задание №5
Определите тип инфляции в нашей стране в 2009 году в соответствии с существующей классификацией. Сопоставьте уровень инфляции с передовыми странами США, Япония).
Задание №6
Установите какой вид безработицы превалирует в условиях экономического кризиса среди других видов. Дайте объяснение.
Задание №7
Рассчитайте покупательную способность денежной купюры в 1000 рублей в начале и в конце 2010 года по основным продуктам питания, потребляемым вами.
Задание №8
Куда выгоднее вложить свободные деньги:
— на депозит в банк;
— на покупку акций приглянувшейся вам компании;
— на приобретение иностранной валюты;
— в инвестиционный фонд;
— в недвижимость;
— в другое?
Выполняя анализ, вскройте вероятные риски и предпочтения с учетом существующих реалий на кредитном, денежном, фондовом, рынке недвижимости.
Задание №9
Сделайте свой прогноз очередного экономического кризиса с учетом особенностей делового цикла на современном этапе.
Задание №10
По каким показателям платежного баланса наша страна укрепляет свои позиции в настоящее время, а по каким нет.
Задание №11
Рассчитайте средний показатель прироста доходов федерального бюджета за последние 3-5 лет (в докризисный период), сравните его с состоянием в 2009-2010 годах.
Задание №12
Богатая бизнес-леди имела своего дворецкого и платила ему жалование в соответствии с трудовым контрактом. Затем она вышла за него замуж, зарегистрировав брак официально, но продолжала оказывать денежную поддержку.
Как влияют подобного рода события на состояние бюджета страны, размеры ВВП, семейного бюджета, статистику трудовых ресурсов, занятых в общественно-полезной деятельности?
Дайте обстоятельное объяснение, учтя все изменившиеся в заданной ситуации факторы.
Задание №13
Сопоставьте размеры вашей «потребительской корзины» с официально-установленной в стоимостном и натуральном выражении за определенный период (полугодие, год).
Выдержка из текста работы
В соответствии с учебным планом по окончании изучения дисциплины «Экономическая теория» в качестве промежуточного отчета студенты заочной формы обучения выполняют одно из десяти комплексных контрольных заданий.
Вариант работы определяется по первой букве фамилии в соответствии со следующей таблицей.
| № варианта | ||||||||||
| Первая буква фамилии | А, Л, Х | Б, М, Ц | В, Н, Ч | Г, О, Ш | Д, П, Щ | Е, Р, Э | Ж, С, Ю | З, Т, Я | И, У | К, Ф |
Пример: фамилия студента Иванов. Буква «И» – студент выполняет 9 вариант контрольного задания.
Комплексное контрольное задание состоит из трех заданий: 1) Теоретический вопрос; 2) Тест; 3) Задачи.
Выполненные работы сдаются в деканат до начала зачетно-экзаменационной сессии. В деканате они регистрируются и передаются преподавателю для проверки. Результаты текущего контроля являются основанием допуска студента к сдаче экзамена и учитываются при итоговой оценке знаний студентов.
