Помощь студентам, абитуриентам и школьникам

Консультации и учебные материалы для разработки диссертации, дипломной работы ,курсовой работы, контрольной работы, реферата, отчета по практике, чертежа, эссе и любого другого вида студенческих работ.

Пример контрольной работы по физике: 5.132. В сферической колбе объемом V = 1 л находится азот. При какой плотности ρ азота средняя длина свободного пробега молекул азота больше размеров

Раздел: Контрольная работа

Выдержка из текста работы

  1. структурно-функциональные изменения, которые возникают в результате действия повреждающего фактора;

  2. изменения функционирования клетки, которое сохраняется после удаления повреждающего агента;

  3. сочетание приспособительных и компенсаторных реакций, проявляющееся метаболическими, структурными и функциональными изменениями.

2. Какие из первичных повреждающих клетку факторов вызывают нарушение целостности структуры ткани, клеток, межклеточных и субклеточных структур?

  1. термические;

  2. механические;

  3. химические;

  4. радиационные.

3. Какие из первичных повреждающих клетку факторов денатурируют белки и белково-липидные комплексы, изменяют вторичную структуру нуклеиновых кислот?

  1. термические;

  2. механические;

  3. химические;

  4. радиационные.

4. Какие из первичных повреждающих клетку факторов угнетают активность ферментов, блокируют клеточные рецепторы, вызывают перестройку молекул за счет гидролиза, переаминирования и т. п.?

  1. термические;

  2. механические;

  3. химические;

  4. радиационные.

5. Какие из первичных повреждающих клетку факторов приводят к разрушению молекул с образованием свободных радикалов?

  1. термические;

  2. механические;

  3. химические;

  4. радиационные.

6. Ответная реакция клетки на повреждение ……(выберите правильное утверждение):

  1. специфична и зависит от природы повреждающего фактора;

  2. неспецифична и не зависит от природы повреждающего фактора.

7. Нарушение барьерных функций мембран и выключение ионных насосов при повреждении приводит к ……(выберите правильное утверждение):

  1. стандартному, неспецифичному ответу на повреждение;

  2. специфичному ответу клетки на повреждение.

8. Выберите структурные изменения поврежденной клетки:

  1. увеличение проницаемости цитоплазмы;

  2. увеличение дисперсности коллоидов цитоплазмы;

  3. уменьшение дисперсности коллоидов цитоплазмы;

  4. увеличение вязкости цитоплазмы;

  5. увеличение сродства цитоплазмы и клеток к красителям;

  6. уменьшение сродства цитоплазмы и клеток к красителям.

9. Паранекроз — это…..(выберите правильное утверждение):

  1. обратимые нарушения структуры и функции клетки;

  2. необратимые повреждения (гибель) части клеток в ткани;

  3. массовая гибель клеток с активацией лизосомальных ферментов и разрушением других клеточных структур.

10. Некробиоз – это ……(выберите правильное утверждение):

  1. обратимые нарушения структуры и функции клетки;

  2. необратимые повреждения (гибель) части клеток в ткани;

  3. массовая гибель клеток с активацией лизосомальных ферментов и разрушением других клеточных структур.

11. Некроз – это …..(выберите правильное утверждение):

  1. обратимые нарушения структуры и функции клетки;

  2. необратимые повреждения (гибель) части клеток в ткани;

  3. массовая гибель клеток с активацией лизосомальных ферментов и разрушением других клеточных структур.

12. Увеличивается или уменьшается импеданс поврежденных клеток?

  1. увеличивается;

  2. уменьшается.

13. С чем связано явление увеличения сродства к красителям цитоплазмы и ядра поврежденных клеток?

  1. с уменьшением мембранного потенциала;

  2. с увеличением электрического сопротивления поврежденных клеток;

  3. с увеличением проницаемости мембраны;

  4. с выходом ионов калия из клеток;

  5. с накоплением ионов кальция в гиалоплазме;

  6. с набуханием клеток.

14. Как изменяется мембранный потенциал поврежденной клетки?

  1. возрастает;

  2. снижается.

15. С чем связано снижение мембранного потенциала поврежденной клетки?

  1. с увеличением проницаемости мембраны;

  2. с накоплением ионов кальция в гиалоплазме;

  3. с прямым повреждением мембраны;

  4. с нарушением структуры и функции митохондрий;

  5. с апоптозом клетки;

  6. с нарушением работы мембранных ионных насосов за счет снижения в клетке АТФ.

16. Выберите правильную причину потери поврежденной клеткой ионов калия:

  1. спонтанный вход К+ в клетку за счет диффузии в область с более высокой концентрацией воды;

  2. нарушение работы Nа+— К+-АТФ-азы в результате угнетения окислительного фосфорилирования в митохондриях;

  3. нарушение работы Nа+ — К+— АТФ-азы в результате активации мембранных фосфолипаз.

17. Как изменяется концентрация ионов кальция в гиалоплазме клеток при повреждении?

  1. увеличивается;

  2. уменьшается;

  3. не изменяется.

18. С чем связано увеличение концентрации кальция в гиалоплазме клетки при повреждении?

  1. с нарушением работы Nа+ — К+— АТФ-азы в результате угнетения окислительного фосфорилирования в митохондриях;

  2. с нарушением работы мембранных ионных насосов за счет снижения содержания в клетке АТФ;

  3. с нарушением окислительного фосфорилирования в митохондриях и уменьшением мембранного потенциала митохондрий.

19. Выберите нарушения структуры и функции митохондрий при повреждении клеток?

  1. активное набухание митохондрий;

  2. пассивное набухание митохондрий;

  3. увеличение потребления кислорода;

  4. снижение потребления кислорода;

  5. снижение способности накапливать кальций;

  6. увеличение способности накапливать кальций.

20. Как называется показатель, отражающий отношение количества синтезированной АТФ к количеству поглощенного кислорода?

  1. коэффициент Р/О;

  2. коэффициент дыхательного контроля ДК.

21. Как называется показатель, отражающий отношение скорости дыхания митохондрий в присутствии субстратов окисления, АДФ и ортофосфата к скорости дыхания митохондрий в отсутствии АДФ?

  1. коэффициент Р/О;

  2. коэффициент дыхательного контроля ДК.

22. С чем связано активное набухание митохондрий при повреждении клетки?

  1. с активацией глицерофосфатного челночного механизма;

  2. с механическим (осмотическим) растяжением мембран;

  3. с движением молекул воды в митохондрию вслед за фосфатом К+.

23. Как изменяется рН внутриклеточной среды при повреждении?

  1. развивается ацидоз;

  2. развивается алкалоз.

24. Расположите в правильном порядке стадии апоптоза:

  1. активация синтеза деструктивных ферментов, в частности эндонуклеаз;

  2. связывание сигнальной молекулы с рецептором на поверхности клетки;

  3. поступление сигнала на поверхность клетки;

  4. аутолиз;

  5. запуск каскада реакций внутриклеточной сигнализации.

25. Через какое время после прекращения поступления кислорода в клетке развиваются необратимые повреждения?

  1. через 1-1,5 минут;

  2. через 30-60 минут;

  3. через 1-1,5 часа;

  4. через 1,5-2 часа.

26. Выберите механизмы развития электрической нестабильности клетки и электрического пробоя мембран?

  1. окисление тиоловых групп мембранных белков;

  2. перекисное окисление липидов;

  3. увеличение сродства цитоплазмы и ядра красителей;

  4. адсорбция на бислое полиэлектролитов, включая некоторые белки и пептиды;

  5. действие мембранных фосфолипаз;

  6. действие супероксиддисмутазы и миелопероксидазы.

27. Из перечисленных соединений выберите свободные радикалы?

  1. Н2О2;

  2. Fе++;

  3. ОН—;

  4. Fе+++;

  5. Н+;

  6. О2—.

28. Какую роль играет гидрооксильный радикал в развитии электрической нестабильности мембран?

  1. снижает концентрацию двухвалентного железа в крови;

  2. гидролизует фосфолипиды липидного слоя, в результате мембрана теряет барьерные свойства и становится возможным электрический пробой мембраны;

  3. увеличивает внутриклеточное коллоидно-осмотического давления, в клетку поступает вода, объем клетки увеличивается и создаются условия для электрического пробоя мембран;

  4. запускает перекисное окисление липидов, что приводит к повреждению липидного слоя мембран.

29. Выберите вещества, относящиеся к группе прооксидантов?

  1. ионы двухвалентного железа;

  2. каталаза;

  3. убихинон;

  4. высокие концентрации кислорода;

  5. глютатионредуктаза;

  6. супероксиддисмутаза.

30. Выберите вещества, относящиеся к группе антиоксидантов?

  1. ионы двухвалентного железа;

  2. каталаза;

  3. убихинон;

  4. высокие концентрации кислорода;

  5. токоферола ацетат;

  6. супероксиддисмутаза.

31. Как действует супероксиддисмутаза?

  1. разрушает гидроперекиси липидов;

  2. переводит супероксидный анион-радикал в перекись водорода;

  3. переводит перекись водорода в воду и молекулярный кислород;

  4. переводит перекись водорода в гипохлорит с образованием воды;

  5. обрывает цепи перекисного окисления за счет захвата липидных радикалов и радикалов липоперекисей;

  6. снижает концентрацию двухвалентного железа в крови.

32. Как действует каталаза?

    1. разрушает гидроперекиси липидов;

    2. переводит супероксидный анион-радикал в перекись водорода;

    3. переводит перекись водорода в воду и молекулярный кислород;

    4. переводит перекись водорода в гипохлорит с образованием воды;

    5. обрывает цепи перекисного окисления за счет захвата липидных радикалов и радикалов липоперекисей;

    6. снижает концентрацию двухвалентного железа в крови.

33. Как действует миелопероксидаза?

      1. разрушает гидроперекиси липидов;

      2. переводит супероксидный анион-радикал в перекись водорода;

      3. переводит перекись водорода в воду и молекулярный кислород;

      4. переводит перекись водорода в гипохлорит с образованием воды;

      5. обрывает цепи перекисного окисления за счет захвата липидных радикалов и радикалов липоперекисей;

      6. снижает концентрацию двухвалентного железа в крови.

34. Укажите роль церуллоплазмина и трансферина в антиоксидантной защите организма?

  1. обрывают цепи перекисного окисления за счет захвата липидных радикалов и радикалов липоперекисей;

  2. разрушают гидроперекиси липидов;

  3. нейтрализуют супероксидный анион-радикал и перекись водорода и предотвращают образование гидроксильного радикала;

  4. снижают концентрацию двухвалентного железа в крови.

35. Укажите роль активных мембранных фосфолипаз в состоянии клеточной мембраны?

  1. не оказывают влияния;

  2. снижают электрическую стабильность мембран;

  3. укрепляют электрическую стабильность мембран.

36. Укажите механизм активации мембранных фосфолипаз?

  1. активаторами являются продукты окисления тиоловых групп мембранных белков;

  2. к активации мембранных фосфолипаз приводит чрезмерное увеличение содержания ионов кальция в цитоплазме при повреждении;

  3. мембранные фосфолипазы активируют увеличение внутриклеточного коллоидно-осмотического давления.

37. К каким нарушениям может привести увеличение внутриклеточного коллоидно-осмотического давления?

  1. к активации мембранных фосфолипаз;

  2. к активации процесса перекисного окисления липидов;

  3. к механическому растяжению мембранных клеток;

  4. к адсорбции белков на мембране.

38. Какое явление называют электрическим пробоем мембраны?

  1. разрушение мембраны в результате самопроизвольного нарастания тока через неё;

  2. состояние, когда разность потенциалов на мембране становится критической;

  3. самопроизвольное нарастание тока через мембрану после того, как мембранный потенциал превысит критическую величину.

39. От чего зависит величина силы тока через мембрану?

  1. от разности потенциалов на наружной и внутренней сторонах мембраны;

  2. от активности мембранных фосфолипаз;

  3. от омического сопротивления мембраны этому току;

  4. от внутриклеточного коллоидно-осмотического давления;

  5. от адсорбции белков на поверхности мембраны.

40. Что такое потенциал пробоя?

  1. разность потенциалов на наружной и внутренней сторонах мембраны;

  2. самопроизвольное возрастание тока через мембрану;

  3. критическая разность потенциалов, выше которой происходит резкое возрастание тока;

  4. напряжение на мембране.