Фотография и видеозапись в криминалистике, Криминалистика

Выдержка из текста работы

2.1 Развитие научных представлений оприроде криминалистики как науки………………………………………………. . . 21

2.2 Место криминалистики как науки всистеме юридических наук…………………………………………………. . 30

2.3 Связь криминалистической науки сестественными и техническими науками………………………………………………. . 40

Глава 3. Криминалистикакак учебная дисциплина………………. . 44

3.1 Понятие иотличие криминалистики как науки от криминалистики как учебной дисциплины…………………………………. . 44

3.2 Значение систематики иклассификации в криминалистике как учебной дисциплине…………………………………… . 57

3.3 Развитиенаучных представлений о системе криминалистической дисциплины………………………………………… . . 62

Заключение…………………………………………… . 69

Библиография…………………………………………. . 72

Выбираяданную тему, мы ориентировались на её вчерашнюю, сегодняшнюю и очевиднозавтрашнюю актуальность. Преступность была всегда и везде. Всегда и вездепреступность отражала в себе какие – то социальные проблемы общества. Меняетсяобщество – меняется преступность. Преступность пост – советского обществаприобрела доселе невиданные качественные черты. Между тем методы изученияпреступности, как и методы реагирования на преступность остались прежними. Этопривело к тому, что мы не только не можем эффективно противодействоватьпреступности, но и не знаем в должной мере саму преступность. Статистикапоказывает устойчивое, хотя и небольшое снижение преступности за 1997 – 1999гг.[1]

Криминалистикаизначально была создана для того, чтобы вооружить знаниями борющихся спреступностью. Когда простого житейского опыта и здравого смысла сталонедостаточно, для защиты общества от преступности оно сделало социальный заказна отрасль знания, которая дала бы адекватный ответ на это негативноесоциальное явление. Криминалистика возникает как наука, вобравшая в себядостижения других наук и преломившая их в свете своих задач.

Становление криминалистикикак науки складывалось на протяжении многих лет, формировалось представление оней, разрабатывались новые идеи, доказывались существующие. Весь этот процессстановления ставил перед собой одну цель — создание науки, которая воплотила быв себе нужные элементы иных наук, накопленный опыт покололений и сформироваласьдля одной цели – систематизировать имеющиеся знания в одну науку –криминалистику.

Результатымноголетних криминалистических исследований позволили сформировать прочныенаучные основы борьбы с преступностью уголовно-правовыми средствами.

Наэтот и другие важные вопросы мы постарались дать ответ в дипломной работе.

Помимоэтого, заслуживает внимания сама актуальность выбранной темы, сам вопрос, чтоже представляет из себя криминалистика как наука, ведь представление о нейменялось на протяжении долгого периода времени, ставились догадки, выдвигалисьтеории и т. д.

Датьопределение криминалистики как науки можно только предварительно исследовавобъект, природу, предмет, функции науки криминалистики.

Следуетподробно остановиться на месте криминалистической науки в системе наук,поскольку она исследует взаимодействие, как материальных объектов, так и людей.В отличие от других смежных наук, криминалистика изучает не только социальныеявления в сфере уголовно – правовых отношений, но и органическую инеорганическую природу – объект познания естественных и теоретических наук.

Определениепредмета криминалистической науки неразрывно связано с юридической природой,задачами, целями исследования.

Деятельностьпо раскрытию и расследованию имеет различные аспекты и изучается не толькокриминалистикой, но и уголовно – процессуальным правом, судебной психологией ит. п. Каждая из наук и дисциплин обладает в этом объекте своим предметомизучения.

Именнопо этому заслуживает внимание вопрос о месте криминалистической науки, еёпредмете задачах и т. п.

Понятиеи изучение криминалистики как учебной дисциплины так же заслуживает вниманиявследствие сложности стоящих перед ней задач: систематизировать имеющийсянаучный опыт в систему курса, который позволит обучить желающих с максимальнойпользой при получении новых нужных знаний.

Дляподготовки будущих специалистов, следователей, прокуроров и т. д.криминалистика – одна из незаменимых важнейших дисциплин, призванная своимирекомендациями способствовать оптимальному применению норм уголовного иуголовно – процессуального закона, комплекса юридических и иных наук приобнаружении, раскрытии, предупреждении преступлений.

Ноизучение криминалистики осложняется рядом причин подробно на которых мыостановимся в данной дипломной работе.

Учебнаядисциплина призвана научить студентов, слушателей криминалистически мыслить идействовать с учётом приобретённых знаний, навыков и умений при реализацииположений соответствующих законов и подзаконных актов в рамках той жеюридической специальности в правоохранительных органах, с которыми их свяжетсудьба после окончания вуза.

Курскриминалистики, как учебной дисциплины, по ряду признаков существенноотличается от криминалистики как науки. На этом вопросе также мы подробноостановились в дипломной работе.

Криминалистикакак учебная дисциплина имеет свою систему, структуру и цели, ради которых онасуществует.

Последнихдва – три десятилетия криминалистика в юридических учебных центрах изучалась посхеме, зеркально отражающей систему данной науки. Сыграв положительную роль всвоё время, этот подход уже не является актуальным теперь, поскольку отражаетдаже не вчерашний, а позавчерашний уровень развития и состояния современнойнауки и образования.

Двухчасоваямодель курса криминалистики, построенная на базе изложенных подходов,представляется более оптимальной по сравнению с традиционной моделью, состоящейиз пяти разделов, для продуктивного усвоения криминалистических знаний и ихиспользование на практике.

Однимиз позитивных её моментов является то, что предлагаемая конструкция рассчитанане только на подготовку будущих следователей, но и профессионалов другихюридических специальностей. Этому способствует включение в курс материалов,отражающих структуру практического следования в уголовном судопроизводстве.Содержащиеся в ней общие положения могут оказаться полезными для прокуроров,оперативных работников органов дознания, судей, экспертов и других участниковуголовного процесса.

Впроцессе написания дипломной работы, нами были использованы различные источникии нормативные материалы, а также труды известных криминалистов: Ароцкера Л. Е.,Белкина Р. С., Винберга А. И., Митричева С. П. и других известных теоретиковкриминалистики. На основе собранного материала мы строили выводы о развитии,структуре криминалистической науки и криминалистической дисциплины. Принаписании данной дипломной работы, автор использовал литературу, как правило,сугубо теоретического содержания в связи с особенностью самой темы, требующейанализа различных взглядов различных авторов в процессе развитиякриминалистических идей.

Дипломнаяработа состоит из введения, заключения и глав. В введении освещаетсяактуальность выбранной темы, вопросы, которые будут освещены в самой дипломнойработе. В каждой из глав подробно освещаются вопросы, касающиеся того или иногоаспекта криминалистической науки и криминалистической дисциплины. В главахподробно освещаются вопросы системы, места и развития криминалистической наукии дисциплины, соответственно. В заключении подводятся итоги, делаются выводы опроделанной работе, даются пожелания по улучшению системы преподавания.

Такимобразом, основной целью стоящей перед нами в написании дипломной работы, стоитвыяснение всех выше перечисленных вопросов имеющих своей целью определить рольи значение криминалистики как науки и криминалистики как учебной дисциплины.

1 Криминалистика как наука

1.1

Как всякаясамостоятельная область научного знания криминалистика имеет свой предмет,решает свои специфические задачи, с помощью обширного арсенала методов научногоисследования. Ее развитие происходит по определенным законам, представляющимсобой модификацию общих законов развития научного знания: закон непрерывностинакопления научного знания, закон интеграции и дифференциации научного знания,закон связи и взаимного влияния науки и практики и т.п.

Понятиекриминалистики может быть определено предварительным исследованием объектов,природы, предмета и функций науки. Под объектом науки понимается конкретнаясфера, объект действительности; под предметом — определенный срез (часть)объекта познания. Проблема предмета науки приобретает остроту тогда, когдаодин и тот же объект исследуется различными науками. Если объект познанияизучает только одна наука, то надобности в разграничении объекта и предметанауки не возникает, достаточно определить объект науки.

Ученые выделяют двавида основных объектов науки. К первому отнесены преступление[2]

Смещение акцента наисследование поведения преступника вполне закономерно, посколькукриминалистическая характеристика в современном понимании есть синтезинформации о преступном и некриминальном. Понятие поведения преступникавбирает в себя обе стороны поведенческих актов лица, совершившегопреступление.

Таким образом,криминалистика изучает поведение преступника наиболее полно, во всех вариантахи на всех этапах поведения, а область знаний, именуемая криминалистическойхарактеристикой преступления, связана с исследованием проблем моделированияповедения преступника.

От выявления вполном объеме объектов науки зависит в значительной мере адекватное определениеприроды науки. Каждая наука, в том числе и криминалистика, представляет собойинформационную модель познаваемого объекта. Идентичные по сути науки вместе стем различаются по природе. В структуре научной деятельности спецификаусматривается в объектах познания и, следовательно, в используемых методах.Значит, объекты и методы познания определяют природу той или иной науки.Фундаментальное деление наук на три класса проведено по объекту познания(естественные, технические и социальные).

Криминалистиказанимает особое место в системе наук, поскольку исследует взаимодействие какматериальных объектов, так и людей[4]

Криминалистикавозникла на стыке общественных, естественных и технических наук, ввидудействия общей закономерности их интеграции. Г.А. Матусовский проследил связькриминалистики более чем с 64 науками: философией, математикой, естественными,техническими и юридическими науками, в том числе с дисциплинами, расположеннымина стыке «материнских» и юридических наук (судебная этика, психология,медицина, психиатрия и др.)[5]

Все сказанноесвидетельствует об интегративной природе криминалистики, концепция которойбыла предложена Р.С. Белкиным в 1994 году[6]

Таким образом,наиболее удачное определение криминалистике дал, А.А. Эйсман: криминалистика — «это наука интегративного типа, изучающая поведение преступника, процесс ирезультаты отражения расследуемых событий в окружающей среде, познавательнуюдеятельность сотрудников правоохранительных органов и разрабатывающая с учетомустановленных закономерностей методологические теории, научно-технические средства,приемы и методы в целях оптимизации взаимосвязанных процессов использованиясобранной информации в доказательствах по уголовному делу, обнаружения,раскрытия и предупреждения преступления»[8]

1. 2 Система,функции, методы, источники криминалистики как науки

Научноезнание не есть случайное, разрозненное, интуитивное, обыденное знание. Научноезнание отличается от других видов знания рядом существенных признаков.Во-первых, это обобщенное на ряде уровней типологическое знание. Во-вторых, это— целостное знание о всем комплексе существенных сторон, аспектов, связей иотношений объекта науки. В-третьих, это систематизированное на основе принятойинтегративной идеи (системообразующего фактора) знание.

Система наукистроится с целью выявления и описания достигнутых результатов научногопознания и конструирования во всей их полноте, а также для продуктивногоиспользования накопленного знания на пути продвижения к новым результатам.

Сложившаясясистема криминалистики как науки состоит из пяти частей (разделов): 1) теории иметодологии криминалистики; 2) криминалистической техники; 3)криминалистической тактики; 4) криминалистической методики; 5) организация ираскрытие преступлений. Первый раздел криминалистики — теория криминалистики — открытая, непрерывноразвивающаяся система. Она подразделяется на общую теорию и совокупностьчастных теорий и учений.

Общая теориякриминалистики — это идеальная информационная модель, содержащая описание иобъяснение объектно-предметной области данной науки на уровне общего знания об этой сферепрактического следоведения. Эту область криминалистики можно даже назвать общейтиповой информационной моделью практического следоведения в уголовномсудопроизводстве.

Каждая из частныхкриминалистических теорий (учений) также представляет собой системутеоретических положений (представлений), но более низкого уровня. Главнаяотличительная черта частной криминалистической теории заключается в том, чтоона содержит не полномасштабное знание об объекте криминалистики, а лишь знаниео какой-то стороне, аспекте, части объекта (о том или ином виде, направленииППД в уголовном производстве, о том или ином элементе, компоненте этойдеятельности). Сказанное не означает того, что общая теория криминалистики, каксчитают некоторые ученые, представляет собой арифметическую сумму знаний,добытых в рамках частных теорий (учений). Общая теория несет в себепринципиально новый, более высокий тип научного знания об объекте познания,формирующийся не путем механического соединения частей, а на основе творческиосмысленных, переработанных и систематизированных результатов, полученных принаучной разработке частных проблем. Качественно новое системное образование неможет быть построено либо выведено из эклектического соединения систем болеенизкого порядка. Любая сущность тождественна только себе и ничему другому.

Для создания общейтеории, подчеркнем это еще раз, совершенно недостаточно простого сложениячастных теорий. Впрочем, в этом количественно-арифметическом подходе нетникакой необходимости, поскольку выход на более высокий уровень знания требуетпринципиально иной методологии.

Из сказанногоотнюдь не вытекает того, что общая и частные теории криминалистики — двеполностью независимые системы, непохожие во всех отношениях. Они органично,можно сказать, родственно связаны между собой. Их корни одной природы. Ониуходят в общий фрагмент реальной действительности. Взаимосвязанные,взаимозависимые и взаимообусловленные, эти две части одного целостногообразования находятся в состоянии постоянного взаимодействия, взаимовлияния ивзаимообогащения. Развитие идей в области общей теории стимулирует развитиеидей в системе частнокриминалистических теорий. И наоборот — развитиепоследней системы способствует развитию общей теории, содействует выходупоследней на более высокий уровень знаний.

В последние годыотмечено бурное развитие частнокриминалистических теорий по самым различнымнаправлениям. Совершенствуются традиционные теории и учения, формируются новые,ранее отсутствовавшие теоретические концепции и конструкции. Одни из них имеютотношение к формированию и развитию знания преимущественно о тех или иныхсторонах познаваемой в уголовном судопроизводстве системы. (Учения окриминалистической характеристике преступлений, о способе совершенияпреступления, о следах преступления, криминалистическая виктимология, теориякриминалистического признака и т.д.)

Другие теории иучения непосредственно связаны с разработкой проблематики, характеризующейкриминалистические аспекты уголовного судопроизводства (теории предварительнойпроверки, тактической операции, криминалистического моделирования, криминалистическойидентификации и т.д.).

Еще одну подсистемупервого раздела криминалистики образует методология данной науки. Методологиюможно определить как систему средств, методов, процедур, методическогоинструментария, используемых в ходе научных исследований для получения знания опознаваемых объектах и его использования при разработке научной продукциитеоретического и прикладного характера.

Второй разделкриминалистики — криминалистическая техника состоит из двух частей: общихположений криминалистической техники; отдельных отраслей техническойкриминалистики (трасология, криминалистическая баллистика и др.).

В третьем разделекриминалистика рассматривает проблемы криминалистической тактики, который всвою очередь состоит из двух частей: общей и особенной.

В общей части (вобщих положениях) криминалистической тактики рассматриваются основные понятия,приемы, правила, которые могут применяться при подготовке и производстверазличных следственных действий, а также приемы и правила подготовки ипроизводства определенных (криминалистически сходных) групп следственныхдействий. Вторая часть раздела посвящена организационно-тактическим аспектамподготовки и производства отдельных видов следственных действий (например,тактика проведения очной ставки и т.д.).

В четвертом и пятомразделах криминалистики рассматриваются проблемы соответственно криминалистической методики расследования и организации раскрытияпреступлений.

Заключительный(пятый) раздел криминалистики состоит из общих положений (теоретических основданного раздела), а также методик организации раскрытия преступлений, методикрасследования определенных категорий (групп, видов и разновидностей) преступлений.

Криминалистика —«живая», динамично развивающаяся область научного знания, чуткоприслушивающаяся к запросам практики, все время держащая руку на пульсе еепотребностей и адекватно реагирующая на них. Она не подвержена конъюнктурнымвлияниям, в меньшей степени, чем другие юридические науки, зависит от сменыполитических режимов, экономических курсов, социальных катаклизмов. Она неумозрительна, а естественна и объективна по своей сути и реальна, как реальнапреступность и необходимость борьбы с ней. Этим и объясняется непрерывностькриминалистических исследований теоретического и прикладного характера.

Познание криминалистикойкомплекса перечисленных объективных закономерностей и объективно действующихфакторов необходимо для решения стоящих перед ней задач.

Как отмечает Н.А.Селиванов, «задачи криминалистики определяют смысл существования и направленияразвития криминалистической науки»[9]

Общаяи специальные задачи криминалистики реализуются через решение конкретных задачнауки.

Конкретнаязадача — это та, которую наука решает на данном этапе, которая носит более илименее временный характер. Конкретную задачу может решать криминалистика вцелом, т. е. все ее разделы; решением конкретной задачи может заниматься одиниз разделов науки или даже одна из частей этого раздела. Иными словами, объемконкретных задач может быть различным, причем сами задачи могут относиться какк теории науки, ее связям с другими областями знания, так и к научной«продукции», потребность в которой возникла у практики.

Наряду сконкретными задачами, стоящими перед криминалистикой в целом, на этом этапеставятся и более узкие задачи: разработка методики расследования хищенийгосударственного и общественного имущества, научных основ отдельных видовкриминалистической экспертизы (С. П. Митричев), изыскание способов примененияфизических методов в криминалистике, исследования микрочастиц (А. И. Винберг),разработка проблем криминалистической версии и планирования расследования (Г.Н. Александров) и др.

Вначале современного этапа развития криминалистики — этапа создания общейтеории науки — наряду с задачами чисто теоретического характера формулируютсяконкретные задачи практического содержания: расширение объема используемых вкриминалистической тактике данных психологии и логики, применение достиженийкибернетики, разработка вопросов предварительного исследования объектовэкспертизы следователем, методики установления в процессе расследования причини условий, способствующих совершению преступлений [11]

Наконец,в настоящее время называют такие конкретные задачи науки, как пересмотрсистемы тактических приемов, классификация способов совершения преступлений,разработка тактики судебных действий, рекомендаций по использованию в расследованиипомощи общественности, тактики новых следственных действий и др.

Помимодетализации направлений научных исследований, конкретные задачи имеют значениедля определения потенциала криминалистической науки, т. е. наличия у нееопределенных возможностей для решения этих задач. Эти возможности, разумеется,во многом зависят от общественных запросов и интересов, определяющих не тольковыделение средств на научные исследования, но и общественную оценку ихрезультатов. «Однако, — как правильно указывает И. Г. Герасимов, — какую быважную роль ни играла «общественная атмосфера», складывающаяся вокруг науки,ее возможности существенно зависят от особенностей самой науки, от состояния иуровня ее развития»[12]

Общая и специальнаязадачи криминалистики реализуются через решение на данном этапе ряда конкретныхзадач, которые носят более или менее временный характер. Конкретная задачаможет решаться криминалистикой в целом (то есть всеми ее разделами) или однимиз ее разделов или даже одной из частей этого раздела. Таким образом, объемконкретных задач может быть различным, а сами задачи могут относится как ктеории науки, ее связями с другими областями знания, так и к научной«продукции», заказ на которую науке дает практика борьбы с преступностью.Конкретные задачи играют значительную роль при определении направлений развитиякриминалистики, сосредоточения научного потенциала на разработке действительноактуальных для практики проблем.

Методыкриминалистики — это способы решения научных задач в процессекриминалистических исследований теоретического и прикладного характера. Посвоему названию, процедурным моментам и некоторым другим признакам методыкриминалистики нередко совпадают с теми методами, которые используются впрактике правоприменительных органов. Однако методы науки нельзя путать сметодами практики, нельзя подменять методами практики методы науки и наоборот,поскольку одни от других отличаются целями и задачами, формой, субъектамиприменения, кругом и характером познаваемых объектов, условиями получения ииспользования знаний о них. Нельзя также не учитывать, что часто то, что являетсяметодом решения какой-либо задачи на практике, относится к числу продуктов,результатов научного творчества, знания, полученного на основе применениякаких-либо методов науки.

Вкриминалистических научных исследованиях применяются: 1) общенаучные познавательныеметоды, теоретически осмысленные философской и некоторыми другими науками (к ихчислу относятся наблюдение, измерение, описание, сравнение, эксперимент,моделирование, математические методы и т.д.); 2) отраслевые методы, теория которых разрабатывается в физике, химии,социологии и в других конкретных отраслях науки (они подразделяются наестественно-научные и методы гуманитарных наук); 3) специфическикриминалистические (специальные методы криминалистики). Причем последние чистокриминалистическими не являются. Они представляют собой специфическиемодификации каких-либо более общих методов, которые соответствующим образомадаптированы, приспособлены для целей криминалистических исследований с учетомих специфики.

Как показываетанализ практики научных криминалистических исследований, в них наиболее частов последние годы используются следующие методы: логико-юридический анализ;системно-структурный подход; принципы целостности, системности, историзма,интервьюирование и анкетирование; гипотеза; наблюдение; измерение; описание;эксперимент; моделирование;идентификация.

Основнымиисточниками информации криминалистических исследований являются:

— законы и другиенормативные акты (включая подзаконные), регулирующие борьбу справонарушениями, иные сферы деятельности и отношения, исследуемые в уголовномпроцессе;

— данные уголовной,моральной и народно-хозяйственной статистики;

— материалыуголовных и иных дел, различных проверок, проводимых правоохранительнымиорганами, другие документы прокурорской, следственной, экспертной,оперативно-розыскной, судебной практики, а также документы и данныеконтролирующих органов, используемые в работе по выявлению, раскрытию,предупреждению преступлений;

— теоретическая,методическая, справочная литература, научно-технические достижения, иныепродукты научного творчества в сфере юридической и неюридической, а такжеданные, характеризующие опыт и результаты их практического использования вразличных областях народного хозяйства, оборонительного комплекса, в следственнойпрактике;

— мнения, оценки, выводы, идеи,предложения, иные инициативы определенных групп населения (следователей,прокуроров, экспертов, судей, работников органов дознания, свидетелей,потерпевших, обвиняемых и т.д.), полезные с точки зрения оптимизации научныхисследований и внедрения полученных результатов в практику борьбы спреступностью.

Система указанныхисточников сформировалась отнюдь не случайно. Их круг и характер находятся ворганичной взаимосвязи с принципами научных криминалистических исследований(иначе говоря, законами развития данной науки). В число специфическихпринципов включаются такие:

— обусловленностькриминалистических исследований потребностями практических органов, ведущихборьбу с противоправными, общественно опасными деяниями;

— принцип связи ипреемственности между ранее существовавшими, существующими, возникающими вкриминалистике концепциями;

— принципактивного, целенаправленного, творческого изучения криминалистами достиженийдругих наук юридического и неюридического профилей, приспособления их дляцелей своей науки и поисково-познавательной деятельности в уголовном процессе;

— принцип изучениядостижений и передового опыта оперативно-розыскной, экспертной, следственной,судебной практики и использования его в научных разработках;

— принциписпользования и учета в криминалистических исследованиях данных о состоянии,структуре, динамике, тенденциях развития общественно опасных проявлений в нашейстране и за ее пределами, данных одругих изучаемых социальных процессах;

—

Плодотворномурешению криминалистических задач способствуют научно-технический прогресс,достижения в различных областях научной и практической юриспруденции, другихотраслях науки и практики.

Отслеживаяпозитивные процессы, протекающие в окружающей научной и практической среде,криминалисты истребуют и соответствующим образом адаптируют их достиженияприменительно к нуждам, задачам и условиям решения последних в уголовномсудопроизводстве.

После этого, ужекак продукт криминалистического творчества, о